一个美国的小男孩天生就阅读答案,这篇短文主要内容是什么

1.②2.短文第（4）和第（5）自段围绕秘密具体写了一件事,秘密的内容是老师用能看清楚的符号和铅笔来批改小男孩的作业3.短文主要描写了小男孩的（刻苦）和（勤俭）表现了他是一个（勤俭刻苦）孩子4.老师谢

一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象.他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌(xiǎngshǎng)的集体活动,只是常常趴在教室的最

a.不同景象：从第一扇窗小孩看到的是小狗死后被埋葬的悲伤景象,从第二扇窗小孩看到的是一大片玫瑰花开得芬芳灿烂的欢快明媚的景象.*心情变化：小男孩的悲伤顿时一扫而光.*窗子的含义：“窗子”喻看待事物的角

文章塑造了一个自信、坚持不懈的小男孩形象.读了《第一次》后,联系生活实际,你想到了什么?我想到在生活中我们做任何事,首先要对自己有信心,对在做事中出现的困难,要勇于战胜它,朝着好的目标,坚持不懈去做.

人们对自己的生活不能只往坏处想,要从多方面想,或许,你就想通了

一、用于引文的省略二、省略同类词句三、用于重复的词句的省略四、表示语意未尽五、标志整段文字或大片语言的省略六、表示不语七、表示声音的延长八、表示语言的断断续续表示语意未尽表示语意未尽表示语意未尽表示语

另一扇窗

我知道,+我q详细说278882988

圣诞节快到了,哥哥送给保罗一辆新车作为圣诞礼物.圣诞节的前一天,保罗从办工室里出来的时候,看见一个小男孩在他闪亮的新车旁走来走去,有时候伸手轻轻地摸一下,满脸羡慕的神情.保罗饶有兴趣地看看这个男孩,从

1.用文中词语填空过去“我”总认为小男孩调皮,所以一直厌恶他们；如今,一个打猫的小男孩却以他有担当的形象改变了“我”对小男孩的看法.2.第2段为什么叙述“我”小时候家中的事情?是为了铺垫“我”下文里看

小男孩因为有个大鼻子而烦恼,在老师的引导下学会了从不同角度看问题,从此获得了成功.

一个自卑的小男孩,受到”换一扇窗看风景色”的启发,重拾（信心）的故事.玛利亚老师说：那是因为你没有换一扇窗户

启示：我们每个人看待自己有缺点都要用全面发展的观点,不能用消极态度对待,上帝为我们关上了一扇门,就必定会为我们打开一扇窗,所以要用乐观的生活态度对待生命的困难与劣势.评价：公正对待每一位小朋友、有爱心

男孩拖着半拉鼻涕,一路在我前面,却有一个古怪的举动,每进过一辆车的车底,都会低头去看.我初时不解,忽的见他在一辆车边停下,拿出他在玩弄的石块,就往车下丢去,奇怪间就见车下疾跑出一只猫儿来,窜入草丛,这

为小男孩那种坚持不懈的精神而鼓掌

1、小男孩第一次看到一些人正在埋葬那条可爱的小狗,心情悲伤不已；第二次看到了一大片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,心情轻快毫无感伤2、他依靠他的自信和演技,利用他的大鼻子向人们展示他的可爱和滑稽,给人们带来了

1：闷闷不乐,忧郁,悲伤不已,深感委屈.2：一个男孩因为自己有一个大鼻子而自卑,他的老师玛利亚知道了这件事,不断开导他,最终他成为了一名滑稽明星.3：（1）窗外,人们在埋葬小狗.（2）窗外,玫瑰花正开

请用简洁的语言概括文章讲述的故事答：幼年斯格特因为鼻子大而自卑,老师玛丽亚安慰他并引导他把最可爱的一面展示给大家看,斯格特最终获得了成功.换一扇窗,你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式,你将开启的

开错窗是指：因为别人的嘲笑而伤心难受,只看到不好的一方面.换一扇窗是指：不要因为别人的嘲笑而伤心,大鼻子就是自己该有的特色,别人可没有,我是独一无二的,换另一个思考和行动方式、心态去对待,这样子自己会

19、(1)表现世风的和谐温馨,展现人们高尚的精神风貌.(2)运用巧妙的比拟,引起读者强烈的阅读欲望.20、思想斗争播撒爱心指出不对(错误)21、因为我看见小男孩已经涨红了脸,带着羞愧、委屈的表情怔怔