一个长方体的糖果盒

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/21 01:11:45
一个长方体的糖果盒
一个圆柱形糖果盒,底面直径是8厘米,高是20厘米.包装这个糖果盒的侧面,至少需要多大面积的纸?

1.(6÷2)²×3.14=28.26平方米56.52÷28.26=2米2.25²×3.14=1962.5平方厘米25×2×3,.14=157平方厘米(1962.5+157)×2=

两个长方体糖果盒,长宽高分别是15厘米10厘米3厘米怎样放最节约包装纸并计算表面积

因为盒深5CM,所以长和宽分别减去两个5CM(因为有两边)即为底面长和宽.即:40-5-5=30CM宽为:20-5-5=10CM则底面积为长X宽=10X30=300平方厘米体积为底面积X高,高即为深度

有一种长方形的糖果盒,长20厘米,宽15厘米,高5厘米.如果用长方形包装纸将这样两个糖果盒包成一个礼包,包装时纸不进行裁

根据包装特点可知:这个包装纸的长最少是:(20+5+5)×2=30×2=60(厘米),宽最少是:(15+5+5)×2=25×2=50(厘米),答:长方形包装纸的长至少是60厘米,宽至少是50厘米.故答

要包装一个长25厘米、宽20厘米、高10厘米的糖果盒,至少需要多大面积的包装纸?

(25×20+20×10+10×25)×2=950×2=1900(平方厘米)答:至少需要1900平方厘米的包装纸

有两个长方体的糖果盒,长15cm、宽10cm、高3cm

有三种:第一种:长15cm宽10cm高6cm(15*10+15*6+10*6)*2=600第二种:长15cm宽20cm高3cm(15*20+15*3+20*3)*2=810第三种:长30cm宽10cm

CAD画长方体中间嵌一个长方体的问题

把你的实体捕捉关了再问:实体捕捉有什么用?再答:开了捕捉影响画图再问:实体捕捉在哪?怎么找出来,跟对象捕捉是一个概念吗???再答:好像差不多,不过不一样。你关了捕捉试下。

一个圆柱体的糖果盒,底面直径是2厘米,高是7厘米.这个糖果盒的体积是多少?

21.98立方厘米再问:不用÷三吗再答:不用,因为是圆柱,不是圆锥

一个圆柱体的糖果盒,底面直径是2厘米,高是7厘米.

(1)包装这个糖果盒的侧面,至少需要多大面积的纸?2×3.14×7=43.96(平方厘米)(2)这个糖果盒的体积是多少?(2÷2)×(2÷2)×3.14×7=21.98(立方厘米)

一个圆柱形糖果盒,底面直径8厘米,高20厘米.

(1)包装这个糖果盒的侧面,至少需要多大面积的纸?8×3.14×20=502.4(平方厘米)(2).这个糖果盒的体积是多少?(8÷2)×(8÷2)×3.14×20=1004.8(立方厘米)底面积=3.

一个长方体截下一个体积18立方厘米的小长方体.

原来体积是3*3*5=45立方厘米(假象空间体积呀)

有一种长方体的糖果盒,长20厘米,宽15厘米,高5厘米.如果用长方体包装纸将这样两个糖果盒包成一个礼品包包装是包装纸不进

这个问题就是将两个长方体堆放在一起,求最小表面积.这个长方体糖果盒面积最大的一个面是长X宽这一面,所以将两个长方体按照长X宽这面合并在一起,形成一个长方体,现在的长方体的长宽高分别是20,30,5;现

一个糖果盒内装有糖,连盒称共重3.6千克,吃去1/3的糖后,连盒称共重2.6千克,求糖果重多少克?

吃去的糖重:3.6-2.6=1(千克)糖一共有:1÷(1/3)=1×3=3(千克)

一个长方体和一个正方体拼接成一个新的长方体,新长方体的表面积比原长方体的表面

一个长方体和一个正方体拼接时,增加的表面积为正方体的4个面的面积.所以正方体一个面的面积=100/4=25平方分米,正方体边长=5分米,正方体体积=125立方分米.