一位好老师

有几个意思：一,老师认为他的宗法制这门功课学的很好,属於褒扬赞许；二,老师认为他的思想保守,恪守上下尊卑之序.这又分为两种情况：1,尊敬师长等,属於褒扬2,冥顽不化等,属於贬抑要具体看环境,如果是在上

areallgoodandTeacherWuisagoodteacher.(翻得比较简单,不知道你现在正在练习的是什么句型?)

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师.当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象.在我焦急的期盼中,终于等到了晚上

解题思路：等离子体就是将中性的原子强行分离为带正电和带负电的两部分解题过程：高温状态，使原子核和核外电子分离成为等离子体；还有利用强电场，将核外电子强行从原子中脱离出来

解题思路：符号表达式就是把物质文字名称改成符号即可，记住氢气、氧气、水的化学式解题过程：

我们有一位多么好的老师

写老师如何如何的辛苦,再说些我们要向您学习之类的话.蒽.最好用上比喻,把老师比作红烛,园丁之类的.呵呵,希望对你有帮助.下面是列文.　“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干.”老师像一根蜡烛,默默无闻的奉献

Ithinkteachersarelikecandles,givingofflightforothersbyburningthemselves.我想,老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人!

是一位启蒙老师,懂得如何教育孩子的人教育有方,和蔼可亲教学风格独特,一位很有耐心的老师

解题思路：写这篇文章最主要的是要突出自己对老师的敬佩，可通过具体的一件事情来体现这个中心。解题过程：提示：文中具体的姓名。年龄、等情况，可以根据自己老的情况进行修改。我最敬佩的一位老师有一个人，无论我

解题思路：你就可以根据你心目中老师是什么样的来设计此文。假如你当了某一科的老师了，你在哪方面会如何做。老师提供范文供参考。解题过程：如果我是一名语文老师我曾经呆呆地想着：假如我是科学家，假如我是大富翁

自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师.当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象.在我焦急的期盼中,终于等到了晚上

artteacher一位美术老师例句：一位科学老师,一位美术老师和一位英语老师.Ascienceteacher,anartteacherandanEnglishteacher.

解题思路：根据轴对称的性质，折叠前后图形的形状和大小不变和矩形的性质及直角三角形的性质，同角的余角相等，相似三角形的判定和性质，平行四边形和菱形的判定和性质求解．解题过程：varSWOC={};SWO

我的老师有着中等身材,不高也不矮,梳着整齐的头发,显得很有精神.带着一副显得很有学问的黑框眼镜,其中好像有灵光一样,让人看了,就觉得他是一位好老师,可以把调皮的学生较好的老师,.

Iwanttobethepersonassheis.IfIamateacher,Iwoulddothebesttoteachmystudents.

以前肯定能帮你,我什么都差,就是化学好,可惜呀放下书本那么多年了!现在什么都忘记了

他是如此好的一位老师以致于我们都很喜欢她Heissuchagoodteacherthatwealllikehimverymuch.

由誰來幫幫忙!我也急用!orzorzorzorzorzorzorz謝謝各位大哥哥姐姐了