大师作文网一共只有七根火柴,为什么无名战士
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/10 20:47:22
因为那声音十分微弱,低沉.这样足以体现出无名战士的虚弱,为下文作铺垫.
《七根火柴》教案教学设想本文故事感人,容易引起学生思想上的共鸣.在指导学生进行阅读时,应以对人物形象的分析和对主题的把握为重点.明确本文紧扣线索展开故事情节的写法和自然环境描写的作用.提问时应以分析人
1.D2.略（自己看课文去）3.（解释告诉你,造句自己造）月朗星稀：皓月当空,星星稀少.颤抖：颤动；发抖；抖动.9.C10.造成悬念,引起读者的阅读兴趣.标题既解释了小说的内容,又提供了故事情节的设置
《七根火柴》写作背景《七根火柴》,这篇小说的构思,说来有点奇特,它是从突然闯到面前的一个形象发端的.深夜,灯前,我照例对着稿纸“神游”于长征路上.忽然,眼前浮起了这样一幅景象：一队红军战士在白茫茫的雪
你的名字无人知晓,但你却给他人带来了希望和生机.你离开时没有留下名字,但你的光芒将普照中华大地.
无名战士牺牲自己保全他人,表现了无名战士不忘党的事业,不忘将长征、将革命进行到底的无限忠于革命事业的崇高精神.他指向北方就是指向光明与崇高,像路标一般.
“七根火柴”为题,请把小说中直接写到“火”和“火柴”的地方找出来,分析一下它们的作用.（理解）课文中五次直接写到“火”和“火柴”,前两次突出对火、对火柴的渴求,第三次则由火柴体现人物崇高的内心世界.后
你的名字无人知晓,但你却给他人带来了希望和生机.你离开时没有留下名字,但你的光芒将普照中华大地.
例子是：无名战士湿漉漉的衣服和他党证里夹着的七根焦干的火柴.作用是：体现火柴的来之不易,表现无名战士保护火柴而不顾个人安危,对革命无限忠诚的崇高思想.
《七根火柴》教案教学设想本文故事感人,容易引起学生思想上的共鸣.在指导学生进行阅读时,应以对人物形象的分析和对主题的把握为重点.明确本文紧扣线索展开故事情节的写法和自然环境描写的作用.提问时应以分析人
可以.在泥泞的坑中,经受着风吹雨打,忍受着饥饿与寒冷,加上身体上的疼痛……
教学建议一、关于题目的内涵《七根火柴》这个题目是一个偏正结构的短语.“火柴”前面加上“七根”这样精确数字进行限定,给读者以非同寻常的感觉,因此而造成悬念.标题既揭示了小说的内容,又提供了故事情节设置与
以火为线索主人公为无名战士
因为他怀着很急切的心情等待战友他也在努力寻求目标,所以先发现了卢进勇.心中有国,爱国为交出火种,他努力的寻找目标所以无名战士已是生命垂危之时,可他却能先发现卢进勇
不矛盾.“模糊”是因为卢进勇为无名战士的牺牲留下了眼泪,泪水模糊了视线.“清晰”是因为无名战士的手像一只路标,指明了革命的方向,让卢进勇看到了希望.
当然不矛盾,课本永远是正确的,是吧至于原因么“眼睛模糊是因为卢进勇被无名战士一心革命,为七根火柴牺牲生命的精神所感动,而那七根火柴,是无名战士精神的象征,是革命希望的象征,自然是清晰的”
这七根火柴,是无名战士用生命保存下来的,他非常珍视它们；由于无名战士身体虚弱,花了仅存的力气为党作最后一次贡献,表现了无名战士对党的事业无比忠诚的崇高品质.唉,没办法,课文标准答案应该朝着这个大方向回
课文从声音、肖像、动作、语言等方面表现出无名战土在身体极度虚弱的情况下,竭尽所能来保护七根火柴,同时也通过抓住这些震撼人心的人物语言和动作的描写,烘托出无名战士对革命事业的无限忠诚以及他内心世界的崇高