一句表明福楼拜是一个怎样的人-搜答案-大师作文网

福楼拜是莫泊桑的老师,指导莫泊桑写作

福楼拜打开门,一看是莫泊桑,惊奇地搂住了他并大叫道：“啊!莫泊桑,原来是你啊!”说完便拉着莫泊桑跑到了里屋,边跑边喊：“伙计们,看谁来了!”刚爬上六楼还气喘吁吁的莫泊桑又被福楼拜拉着做了一次小跑练习.

春天的花儿宛如一张张可爱的笑脸.难道我们还要让罂粟花在儿童的心里留下祸根,让毒品在童真的世界里肆意妄为吗?

左拉：温和沉默寡言坚毅聪慧都德：幽默生性活跃厌恶腐朽的生活发式屠格涅夫：博学多识成熟稳重

福楼拜是一个循循善诱,认真,耐心教育学生的老师莫泊桑是一个虚心好学,学习刻苦的学生老师说的

（三）人物外貌描写的对比：（13分钟）作者对这三位客人分别从肖像、语言和动作三个方面进行了描写.但是对不同人物的描写都各有侧重,侧重于描写他们最具特点的方面.抓住人物最具特点的方面进行描写是描写人物的

表达作者想做自己想做的事,并沉醉其中,达到超脱于世,忘我的境界.

音乐使一个民族的气质更高贵,哪里有音乐,哪里就乐融融!Musicmakesaqualitiesofracehigherandexpensive,wherehavemusic,whereenjoytom

福楼拜：肖像：古高卢斗士式的大胡子,蓝色的大眼睛.语言：他的声音特别洪亮,仿佛吹响一把军号.有时雄辩过人.他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论.他的思想一下子飞跃过几个世纪,并从中找出两个类同的事

采用了正衬和直接表现相结合的方法来突出这个中心人物.以屠格涅夫、都德、左拉这些在文学史上占有一席地位的人作为福楼拜的衬托,突出福楼拜,同时,对福楼拜进行直接描写,集中写他的语言、神情、动作,表现他的活

通过描写福楼拜与左拉、都德等朋友的聚会,突出了福楼拜的友好、热情、不做作、学识渊博的特点,表达了作者对福楼拜的敬仰之情再问：通过什么描写?具体点再答：描写方法？动作、语言、肖像

聪明智慧、弘毅宽厚、知人待士、机权干略

对咬人草坚强的性格无比敬佩和喜爱的思想感情

《论语·先进》说：“德行：颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓.言语：宰我、子贡.政事：冉有、季路.文学：子游、子夏.”《论语·公冶长》记孔子问子贡：“汝与回也孰愈(谁更强些)?”颜回是孔子最得意的门生,子贡对

先主器之,表明刘备有识人之明；遂诣亮,表明他求贤若渴；凡三往,表明他求贤若渴、意志坚定、具有不达目标不罢休的顽强意志.（怎么回答自己修饰一下）

鞠躬尽瘁,死而后已.

为着追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命.生命是可爱的.但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死“我唯一的心愿是：化作泥土,留在人们温暖的脚印里.“我们每个人都有更多的爱,更多的同情,更多的精力,更多的时间

陈涉一句苟富贵勿相忘传唱千年结果是他因此而败.导致他称王后苛查为忠,诸将以其故不亲附.这是个历史教训,不如苏秦的可富不可贵更好一点,只能说明陈涉当时是个莽夫而已做事不考虑后果

南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人、闽学派的代表人物,世称朱子,是孔子、孟子以来最杰出的弘扬儒学的大师.存天理,灭人欲就是这个人说出来的,可谓是流毒千年!

刘备求贤若渴,礼贤下士,谦恭仁义.再问：怎么求贤若渴怎么礼贤下士怎么谦恭仁义？再答：1.“器之”、“遂诣亮”证明刘备求贤若渴，很想得到诸葛亮的辅助。2.“遂诣亮”证明刘备礼贤下士。因为当时刘备官至左将