1J的物体意义

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/23 19:28:48
1J的物体意义
如图,不计滑轮和绳子的重量,物体B在物体A的重力作用下匀速上升1米时,物体A重力做功60J,请问,此处的物体A重力做功6

系统不受外力作用及动能守恒,此题中的匀速表明,同时表明两个物体AB都处于平衡状态及合外力为零分析图中的滑轮组是一个静滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组定滑轮改变力的方向及把A所受到向下的重力转化为向上的拉力

一个质量为1kg的物体被人用手由静止向上提升1m,这是物体的速度是2m/s,那么是手对物体做功为12J,还是合外力对物体

是手对物体做功为12J可以用功能关系来算合外力做功对应动能增加量动能增加量为1/2mv^2-0=2J手对物体做的功用于克服重力(增加重力势能)和增加动能所以W=1/2mv^2+mgh=12J

请问lingo如何写这样的代码 Xi,j + Xi+1,j + Xi+3,j

model:sets:m/1..23/;n/1..10/;links(m,n):x;endsets@for(n(j):@sum(m(i)|i#le#21:x(i,j)+x(i+1,j)+x(i+2,j

物体意义;描述物体振动 的物理量

哈哈.这个是有好多个的.有振幅、频率、周期、相位等.而这么多里面,好像只有振幅是只能用来描述物体振动的.所以你需要的,应该就是【振幅】这个物理量.

如图,物体B在物体A的重力作用下匀速上升.物体A重力做功为××J

这个应该都可以的重力对B做功是通过绳子间接的,对A直接做功.不过你题目问的比较明确了:B在A的重力下匀速,也就是问你A的重力对B的情况

一道高中的向量填空两个力F1=i-2j,F2=4i+3j,作用于同一物体上,当物体从P1(-1,-2)位移到P2(3,1

合力=向量F1F2=F1+F2=5i+j位移=向量P1P2=(3,1)-(-1,-2)=(4,3)故合力所做的功=向量F1F2·向量P1P2=5×4+1×3=23

j家和万事兴的具体意义

释义:家庭和睦就能兴旺.  《论语》也讲“礼之用,和为贵”.人生活在世间,不能离开社会,不能离开群众而独自生存.与社会大众相处的就是和睦.国家能和,再强的敌人也不敢轻易地欺侮,为什么呢?上下团结的力量

一个物体沿斜面下滑了一段距离,重力对物体做功100J,物体克服阻力做功30J.则下列说法正确的是

重力对物体做了多少功,物体势能就势必减少多少A.物体的动能增加了100J是70JB.物体的重力势能减少了100JC.物体的动能增加了130J是70JD.物体的重力势能增加了100J是减少了100J

物体水中质量的物理意义

你的这个实验我没遇到过一般水中的质量和浮力排开液体的体积液体密度这些因素有关

一题关于斜面机械效率物理题里面说:物体克服摩擦做功100J.10J做的是总功吗

你的问题,反映出了你的几个知识盲点:(1)摩擦力做功,就是指单独的一个力做的功,和总功没有直接关系.(2)总功的概念不清:总功指所有的力做的功,取代数和.(3)总功和物体运动状态的关系不清:根据动能定

这句话的理解.当物体加速运动时克服重力做功少于1J,重力势能增加少于1J.物体减速运动时,克服重力做功即重力势能增加量大

什么破玩意,估计你把原题理解偏了.好吧,这我就可以解释了.这句话是对的,如果向上加速运动,拉力大于重力(相当于超重),克服重力做1J功,重力势能就增加1J,而拉力做的功大于克服重力做的功(>1J),多

1J/s表示的物理意义是?

代表的是功率吧,单位w再问:我要问的是物理意义……再答:每秒做的功的大小

物体克服摩擦力做20J的功

力是矢量有大小有方向,拉力和摩擦力是一对作用力和反作用力大小一样方向相反,根据功的公式就可以得出拉力做功和摩擦力做功也是大小一样方向相反如果定义拉力方向为正方向那麼拉力做功就是W摩擦力做功=-F×s=

电机里的转动惯量j的意义

用来描叙一个物体转动时的惯性的大小

将1N重物举高1m时,力对物体做的功一定等于1J

1、从功的定义上想,功的定义是什么?简单的就是力乘距离.现在知道距离是1m,谁告诉你力是1N了?我用的力比重物重力更大可不可以?更小可不可以?2、从功能关系上想,做功等于能量的改变,而能量等于动能加势