一年级体育课作文100字

九月二十八日,我参加了第一次运动会,我捕捉到一些镜头.这些镜头把奥运会拼博、进取、团结的精神带给我们每一位身临其境的人.镜头一：运动会的第一个项目——60米短跑就要开始了,选手们正积极地热身,我班的选

首先你是想写的作文的题目是你最喜欢的课程,然后你选体育课是吗?

人类社会已步入充满竟争的二十一世纪,在这信息时代,人们对知识的获取、信息的获得的方法与途径已不再具有唯一性,而是空间、多维性了.体育课作为向学生传授体育的基础知识、让学生掌握体育的基本技术、形成一定的

“叮铃铃-----”上课一打响,罗老师进了门,对我们说：“这节课是体育课,但你们的体育老师已不是张老师,而是后面的王老师了.”一听到要换老师,我暗自窃喜道：“张老师虽然对其它班的孩子很宽容,但对我们总

先抓好小朋友的纪律,接下来按照教学进度往下上

小学一年级体育课是学生上体育教育课的入门阶段.我们应激发学生的运动兴趣,因为兴趣是最好的老师.只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼.为了能吸引一年级学生上好体育课,我觉得应

“叮铃铃——”,伴随着清脆的铃声,同学们纷纷到操场上集中,这一节是大家喜欢的体育课.体育陈老师满面春风地走过来,神秘地说道：“今天这节课,我们要玩游戏!”“什么,玩游戏!”顿时,操场上像炸开了锅似的.

跳远,顾名思义,就是要跳的远,这个远是越远越好,当然,想要达到这个目的,必须具备两个条件,一个是先跳,一个是要滞空,跳就是从平地起跳,滞空就是从跳开始直至落地为止的那段漂移的过程,这个过程很重要,直接

娱乐为主,再问：光娱乐了，那如何可以锻炼小朋友的身体呢？再答：娱乐中锻炼啊，也就是游戏中锻炼。要注意训练强度不要太大，毕竟一年级小朋友各方面的机能都指标不高。同时，让学生快乐学习不也正是老师们的努力目

怎样上好小学一年级的体育课作为大学刚毕业的我非常幸运地来到镇江新区实验小学当一名体育教师.从开学到现在已经有一个多月的执教时间了,在这一段时间我曾经苦恼过,也曾经感到欣慰过,我之所以有这些心态原因是因

今天的体育课上,因为天气太热老师要我们分组对着墙壁练习打排球的基本功——垫球,一旦球掉到地上就换下一位.每组由两个男生和两个女生组成,我们组的女生是殷越和我,另外两位仁兄到底是谁呢?我便扭头去瞧,哈哈

小学一年级体育课是学生上体育教育课的入门阶段.我们应激发学生的运动兴趣,因为兴趣是最好的老师.只有激发和保持学生的运动兴趣,才能使学生自觉、积极地进行体育锻炼.为了能吸引一年级学生上好体育课,我觉得应

今天是2008年9月3日星期五,我们要去上迈入初中的第一堂体育课.早就听说中学的体育课比小学的体育课要艰苦,所以我从头一天就在猜想,这节课会怎样上呢?是跑800米,还是练跳远,或是打我喜欢的排球,这个

听话坚持勇敢坚定不服输还有个最重要的提前先把厕所上了.祝你成功!

而现在的少儿正是21世纪的接班人及生力军,作为体育教育工作者,我们的责任就是要培养和造就能为祖国出力的人才.教育是立国之本,是提高整体国民素质的根本所在,学校体育作为教育的重要组成部分,在增进学生身心

一节特殊的体育课长乐琅岐小学林思嫚“立正”.一声响亮的口号声,从我的身边传来,原来今天老师要给我们上一节特殊的体育课.体育课怎么还有特别的呢?我好奇极了.我们第一个体育项目是青蛙跳,其实,这也是车忻瑶

一年级学生,是从儿童走向少年时期的初级阶段,对体育课的认识深浅不一,基础不一,身体素质也有差距.为使学生逐步形成良好的学习习惯,自觉锻炼身体、形成团结活泼的班风,结合一年级学生的年龄特点,在大力抓好素

初中体育《鱼跃前滚翻》说课一、教材1、教学内容（1）鱼跃前滚翻（2）游戏2、教材分析技巧：鱼跃前滚翻是中学体育教学课程标准的重要组成部分,是初中三年制新授教材,是在小学教材各式滚翻的技巧基础上,进一步

尽量从孩子的角度出发,做一些与学生互动性较强,能够让学生自己积极参与进来的活动,教育和体育应该从孩子的身、心全面发展来考虑,祝你成功!

1、规范课堂命令语.（123,坐端正；小眼睛,看黑板；小嘴巴,不说话……）2、以静制动.（学生吵的时候,要适当停下来,以眼光扫射全班,让学生回到你的视线范围中来.）3、杀鸡敬猴.（找一个上课不专心的同