一文借什么写信这件事,叙述了凡卡的什么,反映了旧俄国时代穷苦儿童的什么,
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 19:53:43
凡卡的以前的幸福和温暖
1.回忆以前和爷爷的生活.2.倾诉现在的悲惨
是为了与凡卡的现实生活形成鲜明的对比,使读者更加深刻地感受到凡卡可怜、凄惨的命运.
它反映了沙皇尼古拉三世时,无数破产了的农民被迫流入城市谋生,他们深受剥削之苦,连儿童也不能幸免.契诃夫家的小杂货店里有两个小学徒,就常受他父亲的虐待.他自小了解学徒生活,也同情小学徒的不幸命运,所以《
我体会到了凡卡和爷爷虽然在乡下的生活很艰苦,但他觉得很快乐.说明了凡卡宁愿过艰苦的生活,也不愿在繁华的大城市受虐.
和爷爷守夜,和爷爷一起去看圣诞树我们老师是这么说的
《赠汪伦》这首诗表现了(汪伦与李白的友情).请在写两句送别诗(【高适·别董大二首·其一】:千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷.莫愁前路无知己,天下谁人不识君?〔注:①董大:可能是唐玄宗时著名的琴客董兰庭.
一是爷爷守夜的情景,二是过圣诞节的情景,不是第一件事是回忆快乐的时光,第二件事是叙述痛苦.
凡卡写信的时候回忆了两件事,分别是爷爷在乡下守夜和凡卡与爷爷砍圣诞树.这样写是因为要用凡卡在家乡的美好生活与学徒的悲惨生活进行对比,衬托出了凡卡学徒生活得悲惨.唔,老师教的,谢
作者在写凡卡写信时,第一次穿插叙述了_爷爷守夜的情景___,第二次穿插叙述了__和爷爷一起砍圣诞树的情景___.作者两次穿插叙述,将___慈祥__的爷爷与___凶狠____的老板作对比,将虽然艰难但充
《凡卡》一文在凡卡写信时,第一次穿插叙述了(与爷爷守夜时的情景),第二次穿插叙述了(与爷爷一起砍圣诞树).作者两次穿插叙述将(慈祥)的爷爷与(凶恶的老爷)对比,将虽然艰难但充满温情的乡下生活与(城市生
这篇课文通过凡卡给爷爷写信这件事,反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运,揭露了当时社会制度的黑暗.(√)
他的学徒生活是凄惨的是儿童难以承受的还表现了沙皇统治的社会贫富悬殊是一个资本主义国家富人很富穷人很穷富人从来看不起穷人
课文在写凡卡写信时,第一次穿插叙述了(凡卡和爷爷一起守夜的情景),第二次穿插叙述了(凡卡和爷爷一起砍圣诞树的情景).这些回忆对描写凡卡的生活起了(铺垫)和(反衬)
告诉爷爷他在城市中鞋匠家里的悲惨生活和所受到的虐待,希望让爷爷把他接回乡下.
《凡卡》一文在凡卡写信时,第一次穿插叙述了(与爷爷守夜时的情景),第二次穿插叙述了(与爷爷一起砍圣诞树).作者两次穿插叙述将(慈祥)的爷爷与(凶恶的老爷)对比,将虽然艰难但充满温情的乡下生活与(城市生
因为凡卡孤苦无依,受尽折磨、虐待,迫切希望离开这人间地狱.他想回到乡下和他的爷爷住在一起,过上以前那样的生活.
《凡卡》一文借凡卡给爷爷写信这几件事,叙述了凡卡的凄惨,反映了沙俄时代穷苦的儿童悲惨命运.揭露了当时资本主义社会的黑暗.全文是按写信前、写信时、写信后(事情发展)的顺序写的.
第一次穿插叙述了凡卡十分想念爷爷,介绍了爷爷是个勤劳乐观慈祥的人.第二次穿插叙述了凡卡回忆乡村冬天的景色,说明凡卡想念爷爷,想念家乡.第三次穿插叙述了饭卡和爷爷一起去看圣诞树的“快乐”生活.尽管在冰天