1²--20²

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 15:54:04
1²--20²
已知f(x)=x²+x+1

解题思路:考察函数的概念及性质解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re

求证 方程(m²+1)x²-2mx+(m²+4)=0没有实数根

解题思路:判别式的应用一元二次方程的根的问题解题过程:见附件有疑惑请回复讨论最终答案:略

怎样由直线y=kx+m 双曲线x²/a²+y²/b²=1 得到(b²-a²k²)x²-2a²kx-a²m²-a²b²=0

解题思路:先化简双曲线方程,再代入直线方程,化简求解,即可解题过程:

解 x²+x+1>0

解题思路:配方法,转化求解。配方法,转化求解。配方法,转化求解。解题过程:

已知x²-3x+1=0.求(1)x²+x²分之一;(2)(x-x/1)²

解题思路:本题主要根据等式的性质两边同除,然后进行平方求解。解题过程:

ln(1+x²) 求导,请详细解答

解题思路:同学你好,本题令u=1+x^2,则导数为1/u*(1+x^2)'=2x/(1+x^2)解题过程:

已知X²-5X+1=0,求X²+1/X²的值。

解题思路:本题考查有关式子的变形问题,注意完全平方公式的应用解题过程:

根号下(4k²-1)

解题思路:本题主要考查含根式的不等式的解法,注意二次根式的被开方式为非负数。解题过程:

计算:1²-2²+3²-4²+…+2009²-2010²+2011²-2012²+2013²-2014²+2015².

解题思路:本题目主要利用平方差公式,难点在于找出规律,属于探究性问题。解题过程:

(4x+y)²+3(4x+y)-4=0,则4x+y值为( ) 变式1:(a²+b²)²-(a²+b²)-6=0,则a²+

解题思路:把原式的左边分解因式,进行求解           解题过程:(4x+y)²+3(4x+y)-4=0,则4x+y值为(-4或1)解:(4x+y)²+3(4x+y)-4=0,(4x+y+4)(

已知椭圆x²/a²+y²/b²=1(a>b>0)的离心率为根

解题思路:椭圆解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php?

(1-1/2²)(1-1/3²)(1-1/4²)...(1-1/99²)(1-1/100²)用简便方式计算

解题思路:运用平方差公式进行计算,注意运算时能约分的先约分解题过程:解:

y=(x-1)²-2 图像怎么画

解题思路:二次函数的图像解题过程:最终答案:略

在实数范围内因式分解:1 )3x²-8xy+3y² 2 )5x²y²+xy-73 )3x∧4+5x²-2

解题思路:先用十字相乘法、再运用平方差公式可解。解题过程:同学:另两道题目,我一时间没能解答出来,请你再检查一下原题。很抱歉,请你原谅!

3²+4²=5²,5²+12²=13²,7²+24²=25²,9²+40²=41²,11²+60²=61²...

解题思路:根据等式的特点得出规律解题过程:解:(1)①这些式子每个都呈a2+b2=c2(a,b,c为正整数)的形式.②每个等式中a是奇数,b为偶数(实际上还是4的倍数),c奇数.③c=b+1.④各个式

若椭圆4分之X²=1与双曲线m分之x²-2分之m²有相同焦点

解题思路:椭圆解题过程:你好,椭圆方程没有写完整,请你写好以继续讨论的形式发上来,老师再给你解答。最终答案:略