1²-3²+5²-7²+--97²-99² 1-3+5-7+--+97-99
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/30 20:23:50
解题思路:先化简双曲线方程,再代入直线方程,化简求解,即可解题过程:
解题思路:本题主要利用完全平方公式进行因式分解即可求出结果解题过程:解:x²-6xy+9y²=(x-3y)2
解题思路:本题主要根据等式的性质两边同除,然后进行平方求解。解题过程:
解题思路:本题是一个解一元二次方程的题目,此题用因式分解法或直接开方法解比较简单。解题过程:
解题思路:本题考查有关式子的变形问题,注意完全平方公式的应用解题过程:
解题思路:本题目主要利用平方差公式,难点在于找出规律,属于探究性问题。解题过程:
解题思路:先去括号,再合并同类项即可,注意去括号时符号的变化解题过程:
解题思路:把原式的左边分解因式,进行求解 解题过程:(4x+y)²+3(4x+y)-4=0,则4x+y值为(-4或1)解:(4x+y)²+3(4x+y)-4=0,(4x+y+4)(
解题思路:本题主要利用非负性解答。。。。。。。。。。。。解题过程:
解题思路:对于这种等式一定可以化成平方相加的形式,这里面要使用到完全平方公式。解题过程:
解题思路:根据已知条件的特点先求a,b的值完全平方公式的用法。解题过程:解:a²+b²+2a-4b+5=0,说明(a+1)^2+(b-2)^2=0即a+1=0b-2=0所以a=-1b=2所以2a²+4
解题思路:运用平方差公式进行计算,注意运算时能约分的先约分解题过程:解:
解题思路:用到了平方差公式,以及立方和公式,通过抑制联系所求结果,得出最终结果解题过程:
解题思路:本题主要考查完全平方公式的两个公式之间的联系,两式相加,可以得到两数的平方和的值,相减可以求出乘积的值,熟记完全平方公式结构是解题的关键解题过程:附件最终答案:略
解题思路:先利用完全平方公式求出x、y的值,再代入求出代数式的值。解题过程:
解题思路:括号外的单项式乘以括号内的每一项,去括号后,合并同类项解题过程:解:2a²(b²-3b)-4b(b²-3a²-a²b)=2a²b²-6a²b-4b³+12a²b+4a²b²=6a²b²+6a
解题思路:先用十字相乘法、再运用平方差公式可解。解题过程:同学:另两道题目,我一时间没能解答出来,请你再检查一下原题。很抱歉,请你原谅!
解题思路:根据等式的特点得出规律解题过程:解:(1)①这些式子每个都呈a2+b2=c2(a,b,c为正整数)的形式.②每个等式中a是奇数,b为偶数(实际上还是4的倍数),c奇数.③c=b+1.④各个式