一般过去时所有的动词都变

初中英语常用不规则动词分类表（人教版）为了帮助同学们记住不规则动词,现在把教材中出现的不规则动词分为几个类型,每个类型中又分若干组,尽量找出每组中各词变化形式的共同点,以帮助记忆.1.A---A---

就是这样.下面是公式：be+动词的过去分词应用范围：表示被动的情况,一般是及物动词有被动语态,切记不及物动词与一些固定词组是没有被动语态的.例如：happen,takeplace另外还有have等词不

诚恳建议您先正确认识到,所谓的“时态”其实就是一个长期错误的叫法,应该说成“时间和状态”就容易理解了.使用英文动词,首先确定是什么时间,然后确定状态,比如：“昨天,下雨了.”这个句子,非常明确地告诉读

嗯,不是所有的,但是大部分可以变名词的动词变成名词都是er结尾.但是你给的example并不是很好,像是sayer－说话者,但是人们一般不用sayer话愣加胻alker；seeer－观者这是错误的,

work---workedplay---playedwanted----wantedact----actedhelp→helped（帮助）laugh→laughed（笑）look→looked（看）k

你用and并列的两个动词都是过去式,但是有固定句式如wanttodo第一动词过去式,第二动词原型再答：望采纳再问：如果有些特殊的情况，不用过去式的，可以列举出来吗？再问：如果有些特殊的情况，不用过去式

am/is---wasare---were

uy-haveborrow/lend-keepbecome/go-bebegin/start-beondie-bedeadleave-beawaygoout-beoutjoin-bein/beamem

要变.都得变.

一般加ed以e结尾的直接加d以f(fe)结尾的改f为v加ed以y结尾的改y为i加ed特殊的...看动词变式表

主要注意动词的变化eg:thereisabeautifulgirlhere.therewasabeautifulgirlhereyesterday~:)

动词都接不定式只是其中的一种像此类的学习你可以根据具体实例来记忆如：Iplaybasketball.动词后明显接名次……语言是活的……你要先“死”（记具体知识）再“活”（找规律并识记最后运用到同类）

现在正在做的事/动作,是现在进行时am,is/are+Ving过去正在做的事/动作,是过去进行时was/were+Ving一般过去时说的是过去做了什么事Ved(过去式)

恩

动词过去式规则变化1直接加edeg：workworkedworked2以不发音的e结尾的,+deg：livelivedlived3以辅音字母+y结尾的,变y为i加edeg：studystuiedstu

不管什么时态,助动词do/does/did都是用来帮助变疑问句或否定句的,陈述句不用助动词,而且在用了助动词do/does/did后动词要还原也就是说用动词原形.比如：陈述句Hewenttothepa

http://baike.baidu.com/view/191061.htm

应该是句子的谓语动词要用过去式.再问：whenIwasastudent，ioftenvisitedthecitylibrary这句中的动词为甚么全变了再答：whenIwasastudent从句也是句子

一般都是把过去时变成动词原形,然后在前面加上didn't例如HewenttotheparklastSunday变成Hedidn'tgototheparklastSunday祝你学习愉快!

e动词的过去时（waswere）一般实意动词的过去时（实意动词不规则变化规则变化）具体的你可以查字典,或者追问也行,我给你发过去