七上数学概率
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/30 04:24:10
将比到三年级上数学更适当.如果你们想借三年级“现在我们不要去计算答案.我们按照这两个公式来许多美国人相信:学数学不是目的,因为数学是一种
最好直接把题目发上来,不然我们不知道到底是哪些题目
求人不如求己,加油!学习是自己的事,你可以要别人帮你做作业,但不要期待这样做会提高自己的学业成绩.望你三思
题目!
大哥!哪本书呀?偶有4本里!
C.C
分别是36,47,99,20!
一、解方程.32X+88=3480204-X+76=196X-(135-98)=254X-15=178×125-40X=6000.4X÷5=0.62X+0.82=0.823+0.5X=7X+80×2=
伪预言D告诉你我不知道但是至少没人回答想抄的话再买一本里面说不定有答案把老师的本子拿走也说不定不过,你还是自己做吧在高的悬赏分也没用因为没有多少人会有耐心给你打上来自力更生这种话我知道你听不进去吧当然
估计他是个彩票迷!彩票的7位数,每个数出现的几率都是均等的!从前期的出现的次数几率不可能猜得到下一期,因为那又是一个新的开始!如果你买彩票的话,可能买1千万次,可能中1次(可是却要花2千万元)500万
解题思路:先通过x等于负2求出一个关于abc的关系式,在通过把x等于2代入等式,找出等量关系,代入求值解题过程:
解题思路:依据题意解答解题过程:解:原式=1−a+a=1负数的绝对值为正数。最终答案:略
已知M与2互为相反数,N与3分之1互为倒数,则M-N=(-5)-3又3分之1的倒数是(-3/10),-8又4分之3的绝对值的倒数是(4/35).互为相反数的两个非零数的尚为(-1).一个数除以-6分之
简单来说频数就是指一个事件出现的次数一般是实验的时候出现的次数频率就是用频数除以总次数得出的比值概率就是指用算术方法求出的理论数据概率与频率的区别就在于一个是用实验来测出的是频率一个是用逻辑公式可能性
抱歉我不知道你在问什么
具体点,OK
解题思路:分析先把1填入方格,符合条件的有3种方法,第二步把被填入方格的对应数字填入其它三个方格,又有三种方法;第三步填余下的两个数字,只有一种填法,共有3×3×1=9种填法,故选B.解题过程:分析:
3.C4.D5.PBAC
发原图啊,发整道题给我,我来看再问:再答:|x-(-1)|=|x+1|再答:这是第一个空再答:(1)由观察可知:所得距离与这两个数的差的绝对值相等;(2)结合数轴,我们发现应分以下三种情况进行讨论.当