七上阅读题

答：在北方春天的时间很短北国的春天中用"走"“扑”“踢打”等词描写北国的春风,合适吗?为什么?我觉得合适.因为沙漠无边,需要走便表明春风来的慢；风过山梁,在山梁之间俯冲,就像扑一样,写得很形象而千里冰

金色花阅读答案金色花阅读答案金色花阅读答案金色花阅读答案⑴偶尔看见人家阳台上花草缤纷,煞是艳羡,激起我养花的兴致.我从朋友家里陆续弄了一些花草来,海棠、月季、文竹……开始还能记得浇水、松土,但到底很难

请你说明你是哪里的、因为各地的教材版本都不一样啊还有、是哪一篇名著阅读?说出书名好吗?我是八年级的、看看知不知道~

常常将这个真实的故事讲给我的学生听,学生说,这个故事抵得上一千句枯燥无味的说教.找出文中的比喻句不知过了多久,也许是半个小时,也许是一个

1.C根据Jameslikessports,soheistallandstronginhismiddleschool.可知选C2.B根据短文描述可知他现在和奶奶住在一起.故选B3.A根据He’same

（1、这段话中A指的是（姥姥）.（2（父亲和母亲相爱要结婚,却遭到姥爷的反对,最后在姥姥的帮助下顺利完成了婚礼.）（3、之前,我先是生了一场（天花）病；然后又因（躺在雪地受冻很久没人发现）,弄伤了两条

课文研讨一、整体把握本文说的是,“我”把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳,父母发觉了,逼“我”去要回来,“我”被逼无奈,只得硬着头皮开口,让万芳把羚羊还“我”.“我”对朋友这样反悔,伤心极了.子女的行为

1.孩子口吻抒发对母亲眷念、深爱母亲的感情2.清风、水、雷声、等3.就是那段变成清风的4.5.

1.①书中生动的故事情节和人物形象能激起人的种种感情,让人获得多种美的享受；②读书能扩大知识面；③读书能写作有很大的帮助；④读书有助于提高人的品德修养.2.故事精彩、人物生动、带着真情实感,十分质朴浅

1.消极地等待救援(被动地等待救助)积极地设法自救(主动地设法自救)2.①父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠.②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击.③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救.3

作者通过选取祖孙三代一家人在田野里散步这个生活侧面,生动地展示了这一家人互敬互爱.和睦相处的深厚感情和生活情趣,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德.亲情,这篇文章通过记叙祖孙三代人在一起散步时的平凡小事

1.对小男孩想从马路登上人行道的行为,共写了多少人的做法?请分别加以概述.　　2.从人们对小男孩登人行道的不同做法中得到什么启示?请结合实际从正反两方面说明　　3.画线句与下文哪一句照应?共同表达了什

《风筝》（一）有一天,我忽然想起,似乎多旧不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹.我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发见了他.他向着大方凳,坐在小凳上

找到了,就是不知道你要不要.特点：从冬天开始孕育,来得缓慢.标志:：小草发芽、杨柳吐絮、春燕南飞、春江水暖等.1）秋天有钴蓝的天空.（2）有人画的菊花.（3）有温情的声音.（4）还可以剥蟹煮酒.．“抿

6.我想摘是因为被眼前的景象所吸引,想看个清楚；没有摘是因为1.我没有摘花的习惯2.被眼前的景象所感动了,紫藤萝花那繁茂的气势,灿烂的色彩欢乐的情态和蓬勃的无限生机,震撼了我的心灵.7.作者看到紫藤萝

八:"春苗图"."春河图"九:春天那旺盛得生命力

七年级语文心得学完了七年级上册的语文,我觉得收获很多,也明白了很多.学习语文是一件既难又很容易的事情.一个人的语文好不好,不是看他的基础有多么牢固,而是下笔见真功.如何能把作文写好?首先是要阅读.任何

CD后面没了再问：第八题呢再答：没选项耶~~可能是eatsmallanimalslikerabbitsanddeer自己看一下选项

老师刚讲过饱对《拾椹供亲》1.B2.B3.\\《床头捉刀人》1.A2.D3.侧面描写《涓蜀梁疑鬼》1.D2.A4.都是涓蜀梁《铁杵磨针》1.A

ABCD任选