1减负1为什么等于2
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/20 08:51:08
a=1,b=-1再问:为什么过程3AB是加2倍A减B的值为什么是加再问:?再答:加法交换律
再问:再问:都是配方法再问:不对是公式分解法谢谢你啦再问:再问:
a-b+﹙-c﹚-﹙-d﹚=6+2+4+d=1,所以d=1-6-2-4=-11
-2-(-3)=-2+3=1再答:лл
-2-(-6)=-2+6=4再问:为什么要用括号把负6括起来?再答:负6表示1个数,是一个整体,所以括起来了
(-2/3+(-1/6)-(-1/4)-(-1/2)=-4/6-1/6+1/4+2/4=-5/6+3/4=-10/12+9/12=-1/12再问:负三分之二加负六分之一减负四分之一减二分之一为什么等于
-3很高兴能帮助到您,别忘了采纳哦.
按照负数的计算法则,减去一个负数,等于加上它的相反数,所以减去-1,等于加上+1,所以它们等于0.(-1)-(-1)=(-1)+(+1)=0以后熟练了就直接写出答案.
1-(-1)=1+1=2
1再答:负一减负二就等于负一加2
|负2减(负3)|?=|-2-(-3)|=|-2+3|=|1|=1
减负是减轻学生负担,可要求学生掌握的内容仍然没减少,知识面甚至比原来要求还要高一些,那就要求教师在课堂上提高效率,所以给教师越减越负的感觉
升学压力.应试教育的结果.监管乏力.
0-(-1)+1=2老师2了
式子要是1-|-2|=-1式子要是|1-(-2)|=3再问:我能再问你个题吗?矿井下a,b,c三处的标高分别是a(37.5米),b(-129.7米),c(-73.2米),最高处是(),最低处是(),最
-0.1-(-81/3)+(-112/3)-(-1/10)=-0.1+81/3-112/3+0.1=-31/3
等于3分之7.
因为任何数减一个负数等于那个数加这个负数的相反数.再问:能给个数轴吗再答:等于就是那个数加上这个去掉负号的负数再答:比如:5减负2等于5加2等于7再答:数轴表达不出来的再答:数轴只是比较大小再答:亲,