七年级下册语文学练优第二课答案

1天然要比人工更美丽些；在一个动物身上,动作的自由就构成美丽的天然.你们试看那些繁殖在南美各地自由自在地生活着的马匹吧：它们行走着,它们奔驰着,它们腾跃着,既不受拘束,又没有节制；它们因不受羁勒而感觉

2.找出文中暗示爸爸去世的句子.3.“爸爸的花儿虽然落了,但却结出了丰硕的果实”,你认为这句话对吗?为什么?4.“我从来没有过这样的镇定本文采用了插叙法,每次艺述往事,都由眼前的事引发.根据课文,在方

一、课文中,“我”从爸爸的一席话引出对往事的回忆和眼前事的思考.阅读下面爸爸的三句话,看看课文中哪几件事与这三句话相照应.1．英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了.2．明天要早

”自此,我家好久不养猫“是作者在第二只猫丢失后,心情悲伤,感情上难以接受,”好久不养猫“是怕再养猫伤心.”自此,我家永不养猫."这是作者因自己的过失造成第三只猫的死亡,痛苦自责后作出的决定,作者是为了

那一课的?再问：18课再答：人教版的?

给个题目吧.

1、请用一句话概括文段的故事.回忆“我”赖床受罚,爸爸送衣送钱,从此以后,“我”再也没有迟到了.2、爸爸发狠打“我”,却又冒雨给“我”送夹袄,从中可见爸爸是一个怎样的人?教育有方、严厉、慈爱.3、文中

探究与发现1.回忆往事的内容一般适合运用插叙.2.运用插叙要注意前后要有恰当的预言过度,使之自然,连贯；插叙的位置在叙述的过程中,不像倒叙要在文章主要内容之前.

抄答案,如下1.财富,百货.（其他书上有）2.三点水,7,2,zhe,浙江,左右,峭,峭壁,3,横,撇,竖弯钩,yuan（还有个符号打不上去）,整体认读音节.3.黑暗,弯曲,美丽,宜人,新鲜,高悬,用

五、下列句子没有使用修辞方法的一项是（B）A．画眉在树林边婉转地唱歌；据木厂后边草地上,普鲁士兵正在操练.

8、哭展现了女人失去亲人,面临困难的悲伤,难过,担心害怕.笑展现了女人为了孩子战胜困难的乐观.9、肖像描写,形象表现女人受到的困难之大,痛苦之深,衬托女人为孩子勇敢战胜困难的母爱和坚强.10、因为女人

安排这次口语交际和习作的训练,一是让学生联系生活实际和调查访问,继续感受和吸收民俗文化中的智慧和营养；二是提高学生的语言表达能力.本次的口语交际和

《华南虎》牛汉在桂林小小的动物园里我见到一只老虎.我挤在叽叽喳喳的人群中,隔着两道铁栅栏向笼里的老虎张望了许久许久,但一直没有瞧见老虎斑斓的面孔和火焰似的眼睛.笼里的老虎背对胆怯而绝望的观众,安详地卧

七年级下册语文第一次阶段性测试试卷参考答案1、（1）镐碾饶秽（2）A我永不能忘记B因为我答应过她C我要回到她的身边D我答应过我一定会回去（3）略2、A亡了国当了奴隶,如果牢记祖国语言就永远不会忘记自己

初中一年级下学期语文单元检测题(二)??班级：姓名：学号：计分：??一、语言积累和运用(30分)?(一)选择题(每小题2分,计10分)?1、加点字的声母相同的一项是()?A.热忱丛莽B.打量拈轻怕重?

我想,你应该是在投机取巧吧,那个应该是老师在课堂提到过知识点吧,只要上课认真听,课后及时巩固,就像做课时达标,属于巩固练习,抄答案没有任何做应,所以我建议你,先做,不会的题查电脑问老师都可以的

把题目拍下来看看再问：再答：再问：

1从百草园到三味书屋1.撒秕啄罩2.人迹罕至人声鼎沸3.不必说她名人辈出,有深厚的历史文化底蕴；也不必说她物产丰富,有享誉世界的西湖龙井、绍兴黄酒、金华火腿等；单是她那优美的自然风光,江南水乡的秀美神

鲁迅。珍惜是什么样的感觉呢？表现在哪里呢？绑定所描述的实施例。1。我很喜欢，很佩服鲁迅，例如，“毁灭”，把它下来，发现的一个重要原因“被印在脊柱鲁迅翻译，”我希望这保证;在鲁迅面前的另一个例子，“的喜

jiajinyalandannuozanli骊歌：告别的歌,徘徊：在一个地方来回走动,犹豫不决,知交：知己、零落：植物凋谢BABC城南旧事林海音台湾《爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子》D催着自己,我好