七年级下语文郑振铎的比较自此,我家永不养猫和自此,我家好久不养猫-搜答案-大师作文网

七年级的语文

什么问题QQ1102124853

一、基础知识（28分）1、在下面括号中注音或填字.（4分）诠释纳凉湍急推搡bi益zhao祸lian漪抚mo2、将下列词语中错别字挑出来,并订正.（4分）危言耸听潜移墨化相题并论摇摇欲坠镇定自若别出新裁

哪一题

我要题目

我也在寻找.

七上：郑人买履,刻舟求剑,次北固山下,赤壁,浣溪沙,幼时记趣,十五月望月,水调歌头,三峡,早春呈水部张十八员外,西江月夜行黄沙道中,秋词,以虫治虫,梵天寺木塔,狼,迢迢牵牛星,闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

14、福楼拜家里的星期天莫泊桑教学目标1、学习人物描写的方法,让学生默读揣摩,比较几个人物不同的写法；2、让学生学习场面描写的方法.例如行文顺序、材料剪裁、人物配置等,都可以从课文中得到启发；3、课文

补充习题没有答案爱莫能助

1.帆在远方寻求什么,把什么遗弃在故乡?2."波涛在汹涌—寒风在呼啸,桅杆弓起勒腰在轧轧作响."展现了怎样的画面?3.诗歌中“故乡”.“作响”后面的省略了什么?有什么表达作用?4联系全诗及相关背景,说

[编辑本段]一、原文初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳

1.先确定你要写的新闻（活动）2.介绍一下你所写活动的目的,主题.3.按照倒金字塔的形式写出三个你所认为重要的活动4.用引用的方式写结语.

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部小说.小说以一个学龄前男孩恩里克的眼光,从10月份4年级开学的第一天写起,一直写到第二年7月份.全书共100篇文章,包括发生在恩里克身边各式各样感人

1.（3）2.AC3.倘若等我长大成人,恐怕会埋没儿子我幼年时的才华.3.这孩子一定比我有名.4.（1）原因：天资聪颖、爱好书法、认真练习（2）爱好书法.一个人要想取得成就,必须爱学习,对知识渴望

答案：1、残缺不全,完整无缺2、清晰,钥匙1、指纹的采集、识别及运用.(说到采集、识别或指纹识别及运用即可.)2、分类别、举例子、列数字、作比较3、采用电容方式的半导体技术,按压到采集头上的手指的脊和

1.由静到动,再由闹归静.好处是让文章形成1个整体.2.从多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓到那么一股劲!好一个安塞腰鼓.主要用排比的手法写出了安塞腰鼓的气势恢宏,一往直前的生命的力量.3.用“充满了力量”

要靠自己的能你自己的能力做

【木兰诗】（北朝民歌）唧唧复唧唧,木兰当户织.不闻机杼声,惟闻女叹息.问女何所思,问女何所忆.女亦无所思,女亦无所忆.昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名.阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马

股份大概大法官

1.抓住了春天到来的过程是一种缓慢的、又连续的推进,就像摄影的慢镜头一般.2.总领全文.3.一个闹字,生动形象地展现出春天到来春花绽放的生机盎然、热闹非凡的气氛,同时表达作者心中的无比欢愉的心情.一个

解题思路：答案请见“解答过程”。解题过程：造句：这个工场的老板真是太狠了，每天让工人工作十几个小时，可到时还不给发工资，这真是“又要马儿跑，又要马儿不吃草”呀！最终答案：略