七年级语文下册人教版24课真正的英雄字词及解释

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污涩污：肮脏,涩：本义不光滑污涩指肮脏不光滑的事物,比如：污涩的流浪狗红绫古代的时候女子头上绑的红色头绳(长的,能飘起来的)怂恿从旁劝说鼓动(比如可以怂恿别人买下什么东西啊,怂恿人去追MM啊)蜷伏弯曲

哀悼：悲痛的悼念（死者）.锲而不舍：比喻有恒心有毅力.迫不及待：急迫的不能再等待.建树：建立（功绩）.锤炼：磨练.孜孜不倦：勤勉,不知道疲倦.梦寐以求：睡梦中都想着寻找,形容迫切希望着.弥补：把不够的

建树（jiànshù）阴霾（yīnmái）疆域（　jiāngyù）迫不及待（pòbùjídài）孜孜不倦（zīzībùjuàn）刚毅不屈（gāngyìbùqū）

（一）、这篇文章动人心魄的力量,主要是演讲者以情动人,以情感人,言语都从肺腑自然流出,不给人客套、虚假、做作的感觉.1阐述了英雄的真正内涵,用对比的句式告诉我们英雄应该是有高度事业心,自尊心,责任感和

一、阅读课文,画出让你感动的句子,并说说这篇文章动人心魄的力量来自哪里.对那些失去亲人的父亲、母亲、丈夫和妻子们,对那些兄弟、姐妹,尤其是孩子们,在你们悲痛哀悼的日子里,所有的美国人都和你们紧紧地站在

阿蒙森挪威极地探险家,第一个到达南极的人.却在一次前往北极的飞行中失事亡故.麦哲伦进行了第一次环球航行,证明地球是圆的.

作者亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金(1799～1837)普希金(1799～1837)民族诗人,小说家,19世纪俄国浪漫主义文学主要代表,同时也是现实主义文学的奠基人.他诸体皆擅,创立了俄罗斯民族文学和

一、痛苦:第二小节倒数第三行“不关事躺着……鞭打”绝望：第五小节第一句平静：第九小节“我感觉平静……希望的平静”乐观：18小节或20小节“这里有一颗…………一滴眼泪的心”二、1、“我的血液因缺水而循不

一、课文中,“我”从爸爸的一席话引出对往事的回忆和眼前事的思考.阅读下面爸爸的三句话,看看课文中哪几件事与这三句话相照应.1．英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了.2．明天要早

一联系旧课,引出新课.问：上学期,我们学过鲁迅哪篇文章?这篇文章主要表现了什么内容?答：上学期学过鲁迅的《从百草园到三味书屋》.这篇文章写了百草园中生活的趣味、欢乐和在三味书屋读书的枯燥.通过鲜明的对

一、朗读这首诗,探究下列问题　　1、诗人笔下的这只老虎具有什么样的个性?试从课文中找出有关诗句加以说明.　　2、怎样理解本诗最后一段的意思?说说在华南虎的形象中蕴含着诗人怎样的思想感情.　　设计本题的

讲述了邓稼先的无私奉献,虽然默默无闻,但是为祖国和人民做出了巨大贡献.与奥本海默形成了鲜明的对比.

发个图啊没图你说个j

．《真正的英雄》1986年1月28日上午美国东部标准时间11点38分,美国“挑战者”号航天飞机在升空约1分12秒后突然爆炸,机上七名宇航员全部遇难.爆炸后,飞机变成熊熊燃烧的巨大火球,拖着长蛇般的然后

《真正的英雄》教学重难点：1、加强朗读,把握文章内容,体味文章感情.2、主动探究,演讲词的主题.3、培养探索精神背景资料：1986年1月28日,“挑战者”号在进行美国航天飞机的第25次飞行中,发生空中

1、古今异义（1）、日中如探汤汤：热水.今译,食物煮沸后所得的汁水（2）、我以日始出时去人近去：离.今译,从所在地到别的地方.（3）、孰为汝多知乎汝：代“你”.今用于姓.（4）、河、渭不足河：指黄河.

1月31日,时任美国总统的里根发表了这篇电视讲话：：：1986年1月28日,美国“挑战者”号航天飞机在第10次发射生空后,突然发生爆炸,仓内7名宇航员全部遇难.面对这场突如其来的悲剧,美国陷入一片悲哀

第1题：比喻,说明人类探索太空的道路漫长而艰辛,同时以美国昔日荒漠为喻,也说明只要勇于开拓,无畏牺牲,一定会有光明的前景的.第2题：论点：（美国）人民不缺乏痴心于梦想者.　　（　书中原话：未来的道路并

我们的是人教版的一、1.略2.域及毅孜孜3.A4.D5.比喻借代比喻排比6.B二、1.麦考利芙是全美国选出来的教师代表,“整个国家的想象力”可以理解为代表着美国的的未来和希望的中小学生.2.人类探索太