七年级语文词性练习题-搜答案-大师作文网

头晕目眩：头脑发昏,眼睛发花.小心翼翼：小心谨慎,毫不疏忽.骚扰：使不安宁,动乱.小憩：休息一会儿.茁壮：（年轻人、孩子、动植物）强壮、健壮.糟蹋：浪费或损坏.庸碌：形容人平庸没志气、没有作为.辜负：

A1,2.Wewillnotplaybadmintontoday.3.Theywillnotcomebackearly.4.Blilwillfinishhishomeworktonight.5.Itw

福楼拜：肖像：古高卢斗士式的大胡子,蓝色的大眼睛.语言：他的声音特别洪亮,仿佛吹响一把军号.有时雄辩过人.他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论.他的思想一下子飞跃过几个世纪,并从中找出两个类同的事

文中“我”和妻子就代表着中年人,上有老,下有小,既要赡养老人,又要抚养孩子,肩负着承前启后的责任,体现了“我”对生活的一种责任感、使命感.整个世界也就是由老年人、中年人、孩子组成.一个家庭是这样,一个

出生,奋斗,蜕变

屁啊的的的,不知道

七年级（下）语文第一单元练习题姓名1、根据拼音写汉字或给加点的字注音.蝉蜕（）祈祷()觅食（）确凿（）讪笑（）缠络（）花圃（）菜畦()系一条绳（）拗过去（）鸡毛掸子（）确凿（）竹筛（）玉簪花（）骊歌（

“我”对青鸟的关爱具体体现在哪些方面?①用比喻的手法,把青鸟比作白点,写出它弱不经风的样子,突出它坚强!②用拟人的手法,将青鸟人格化,突出它的特点,关心他人.1.本文的线索可用一个字概括,它是：（）2

发个图啊没图你说个j

一）因为是“我”的武断,冤枉了第三只猫,是“我”亲手造成了它的悲剧.所以“我”深感内疚和自责.越是内疚和自责,痛苦的表情也就越强烈.（二）第二只猫丢失后,“我”家好久不养猫,表达了“我”及家人难过的心

还没教吗?

第一课《从百草园到三味书屋》课后题及答案一、按照要求阅读课文,讨论下面的问题.　　本题要求学生在读懂全文的基础上,从整体上感知文章的主要内容,同时也引导学生了解阅读文章的一些技巧和步骤.首先是读题目,

怎么又是这个问题?刚才我就答过了.好吧,我再答一篇.此句运用了环境描写,把桑树、池塘表现得充满美丽.在此,还为下文(或是上文)作铺垫(如果是上文的话写“作解释”),写明了儿子要走小路的原因.

1、应该是“命令”的意思2、听取蛙声一片是诗人听取,不是谈论丰年的人们听取的；五六句诗人不是漫步于田园中,应该是山间、溪桥处.

11课：1、泣鲜愧裹瘁而2、（1）D（2）C3、.,.,——4、邓稼先与奥本海默的比较5、（1）妇孺皆知（2）不能,因为“竟”有出乎意料的意思,突出了邓稼先创造了“真正的奇迹”6、画线句说明了只有中国

文章以“我”对家,对母亲的感情变化为主线.“我”对母亲的感情变化有先是满足为母亲而自豪然后虚荣心没得到满足沉默回避母亲开始厌恶自己的家不与母亲结伴而走淡忘了家后来悔误了为自己的错误流泪`文章不以“母爱

第二题从侧面描写了表演者的技艺高超和表演者在当时是有一定的威望的.

1`劳动好手2`具体的做某事文章饱含了作者对母亲（爱）（敬）（哀）（思念）（怀念）（歌颂）（赞扬）（感谢）等丰富感情,其中（爱）是基本感情,是贯穿全文的感情,作者怀着对母亲深深的爱而哀思母亲,敬重母亲

下面一段话中划线的句子均有语病或错别字,请在原文上改正.目前,地球的绿色之肺——(1)森林正在日益委缩.(2)近200年来,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉.而另一方面,由于地球上的燃烧物

重新买一本就有答案