三年级下册语文第14课有什么多音字.-搜答案-大师作文网

一共有：说、背、只、闷、散、几、地、看、冲、分、间、号、中、.

博莱克,虽然你的左腿截肢了,可是他们却从来没有嫌弃过你,在他们的心目中,你是一个很勇敢的好孩子,你在儿童队里想过会不会连累他们,你的这份集体荣誉感就已经足够了,你想过为你的儿童队争光,如果你为儿童争了

在异国他乡－－非洲,“我”很想买一件构思新奇的象墩木雕工艺品带回国留作纪念,可是又担心行李太重,所以只好打消了这个念头.一位卖木雕的非洲少年,为了不让“我”带着遗憾返回祖国,特地在大瀑布旁等候“我”的

连续不断若隐若现哈哈大笑惊弓之鸟它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞.它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来.

和时间赛跑!告诉我们,要珍惜时间.

摘自原文：“医生问他为什么这样哭,然后用轻柔的声音安慰他.男孩立刻停止了哭泣好象刚才什么事也没有发生一样.事后,医生对周围的人说：“他是以为自已就要死了,他想准会让他把所有的血都给那个小姑娘,好让她活

时间顺序与空间顺序相结合,由远及近,又上到下,有整体到局部

《一个小村庄的故事》.这篇课文讲述了一个美丽的小村庄,由于村里的人们不加节制地砍伐树木,周围环境遭到了严重的破坏,最后受到了大自然严厉的惩罚——整个小村庄都被咆哮的洪水卷走了,那个美丽而宁静的小村庄从

他们不知道父母的生日,没有报答父母的爱,他们感到非常惭愧,所以不敢举手.

我的腿跌伤了.爸爸、妈妈每天要去上班,家里就只剩下我一个人.冬天过去了,我多么向往外面那明媚的春光啊!　　一天,爸爸给我带回一只白鸽.这白鸽是爸爸在路上捡的,翅膀受了伤.它的身子很脏,眼睛里充满哀伤.

课文讲的是一位非洲少年对中国人民的友谊.“我”到非洲旅行时,想买一个非洲木雕做纪念,又担心路途遥远,木雕沉重,只好放弃了这个打算.为了不让我带着遗憾离开非洲,卖木雕的少年等待在宾馆前,送给我一个方便携

是的

课文的题目是什么啊

还是按照诗意（应该后悔）来理解,因为“猜测”是很抽象的一个词语,作为三年级学生是很难理解的,再说“应该后悔”也有猜测的意思,只是表示比较肯定的猜测,与“整句诗意：嫦娥应该后悔偷吃了灵药吧.”很相配.

主要讲的是战争时期,几发炮弹落在一所孤儿院里,一个小姑娘伤得很重,一个叫阮恒的男孩救了小女孩.

诗中的“泗水”是暗指孔门,因为春秋时孔子曾在洙、泗之间弦歌讲学,教授弟子.因此所谓“寻芳”即是指求圣人之道.“万紫千红”喻孔学的丰富多彩.诗人将圣人之道比作催发生机、点染万物的春风.这其实是一首寓理趣

七夕今宵看碧霄,牛郎织女渡河桥.家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条.意思：一年一度的七夕节又来到了,牵牛织女再度横渡喜鹊桥来相会.家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空,挨家挨户的巧手女子都穿起红

12荷花清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香.我赶紧往荷花池边跑去.荷花已经开了不少了.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.白荷花在这些大圆盘之间冒出来.有的才展开两三片花瓣儿.有的花瓣儿全都展

最后一段应该是总结4到7自然段的作用（也就是总结了太阳与人类的密切关系）.这个自然段的最后一句“没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界”是中心句.我觉得可以说是总结全文的作用.

课文中的故事发生在战国时代,讲的是魏王派西门豹管理邺这个地方,西门豹巧施妙计,和群众一起破除迷信,兴修水利,带动当地经济发展的历史故事,刻画了一个为老百姓做好事、办实事的古代地方官的形象,赞扬了他反对