三年级下语文课文燕子一课为什么要用"五线谱"打比方:-搜答案-大师作文网

燕子一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子.才下过几阵蒙蒙的细雨.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来

飞的轻,所以要把它们分开.

首尾呼应吧

这个吧!一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子.才下过几阵蒙蒙的细雨.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢

一、读1、认读字：大声读三次,要求：读准字音,手指、眼看、心记.再在文中找出来圈住注音,加深记忆,认会认读字.2、会写字：大声读三次,要读准确,读准平翘舌音、前后鼻音.弄清每个字的部首.认真地将每个字

有一年春天,在欧洲瑞士的一个车站,一列漂亮舒适的空调列车正准备启程,站台上站满了送行的人.他们送的是一批特殊的客人——燕子.燕子是候鸟,能长途飞行,怎么还用专列送呢?事情是这样的：这年春天,成千上万只

照着磁带范文跟读就好

一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子.才下过几阵蒙蒙的细雨.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形

一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子.二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来.千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶.青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶

不是很明显吗?电线就是五线谱的线,而燕子停在电线上就是上面的音符,这样来比喻燕子,达到了生动活泼的效果、

一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子.　　二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来.千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都

生机,说明燕子具有生命力,生动活泼.

抄《小学教材全解》再问：(⊙-⊙)……如果没有怎么办？？？？？？再答：等等我过几天发上去，不然就买再问：好的发上来吧

拟人、比喻、排比

外形活泼机灵的特点,飞行迅速敏捷的特点

郑振铎　(1898—1958)现代著名作家、学者、社会活动家.生于浙江永嘉县,原籍福建长乐县.1919年参加五四运动,1921年同茅盾、叶圣陶等人共同发起成立“文学研究会”.1923年主编“小说月报”

我爱家乡的美景郁郁葱葱,少不了它；百花争艳,少不了它——我的家乡.它有着古朴的美,独特的美.朋友,请随我地脚步,去欣赏家乡的一花一草、一树一木吧.家乡的天宇,比别处的更蓝,比别处的更美,一碧千里,辽辽

27陶罐和铁罐　　国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的.骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它.　　“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问.　　“不敢,铁罐兄弟.”陶罐谦虚地回答.　　“我就知道你不

感恩的心,伴我一生,让我有勇气做我自己.花开花落,我一样会珍惜.”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖；没有水源,就没有生命；没有父母,就没有我们自己；没有亲情友情和爱情我们要一颗感恩的心.落叶在空中盘