大师作文网上课铃响了作文400字
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/10 19:02:39
往常,最后一堂课的下课铃响了以后,老师说了一声：“下课.”我总是背起书包就回家,可今天却与往常不同.“可可,一块儿回家.”拉拉对我说.“不了,我…….”“你怎么了?那……那算了,我自己一个人回家.”又
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Thebellrang.两句话意思一般可以看做一样,无非是：我妈做饭的时候,我爸在读书.我爸读书的时候,我妈在做饭.但是也可以说有一点差别,第一句：我爸在读书,我妈【却】在做饭.第二句：我妈在做饭的时
走显得很清闲,没有急促的意思.上课铃响了,急忙之中只能用“跑”,或者是“快步”也可以,用“走”就不恰当了.
“叮铃铃”上可铃响了,同学们争先恐后地涌进教室.有的同学构肩搭背地走进班级,有的同学像散步一样悠哉悠哉地走进班级,有的同学一个箭步冲进班级……其中进班级最有特色的还要属于许伟杰,他像被灌醉一样,横冲直
老师对同学们说：“今天老师有事,你们自习.”同学们听到后,欢呼雀跃.再问：帮我写清楚点再问：我要写作文啊再答：同学，你几年级的再问：8再问：帮我写下
“叮铃铃”伴随着那动听的上课铃声,刘老师迈着的脚步走进了教室.她满面笑容地对我们说：“这一节课,我们来学习第3单元的千克、克、吨.” 接着,刘老师又小心翼翼地从旁边拿出了一台银灰色的天平和一台绿色的
“丁铃铃……”上课铃响了,教室里还是一团乱.大家打的打,闹的闹,说话的、斗橡皮的?玩得正起劲.教室像菜市场一样,闹哄哄的.在我们的印象中,上课了,同学们应该端端正正坐好,安静地等待老师来上课.可我们教
零零零,上课铃响了,同学们纷纷走进教室.我刚走进教室,可教室里的同学跟没上课一样,都正在忙碌着.有的同学正在画画,你看,孟祥凯正在画一匹马,画的惟妙惟肖.有的同学正在看书.还有两个人在打架,他们就是我
我发给你手机上
叮铃铃,上课铃响了.王老师像往朝一样一手夹着书本,一手拿着教鞭走了进来.在王老师踏上讲台的那一霎那,突然一个纸团匀速运动过来,不偏不倚刚好打在王老师的头上.本来打在头上是一瞬间的事,可是这纸团偏偏好像
争先恐后再问：谢谢你再答：不客气，互相帮忙嘛！
这个作文题目其实有点难!能算是一个瞬间动作.你主要的写作方向是：1、从教室外面跑进来的同学的动作2、坐在教室里面同学的反映其实也还是好写的写800子应该不难因为我以前写过
下课铃叮铃铃的响了,我还是和往常一样,用富有幽默激励的语言对学生的课堂总体表现以及个别学生的表现给予了客观公正的点评.可就在师生互道再见,我上体直起的瞬间,突然感到脑后一阵疾风,与此同时全班的学生一阵
叮铃铃,上课铃响了.王老师像往朝一样一手夹着书本,一手拿着教鞭走了进来.在王老师踏上讲台的那一霎那,突然一个纸团匀速运动过来,不偏不倚刚好打在王老师的头上.本来打在头上是一瞬间的事,可是这纸团偏偏好像
再写那个班的同学看到你跑错教师后的反应,然后你回到教室,老师问你为什么迟到,这样一来,事情原原本本就很清楚了!
写关于上课讨论方面的嘛