下课了()大家到操场上做操()踢球()赛跑()()玩得真开心()给句子加标点符号-搜答案-大师作文网

用词不当改为下课了,同学们【井然有序】地来到了操场上做操.

做改成作

看图写话的步骤及技巧：1、仔细推敲写话,要求找出要素看图写话,通常都会配有这样一段文字.2、对比前后图画的同之处理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考.例如给你两幅图,第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、

顿时热闹起来

观看着优美的舞蹈,听着悦耳的音乐,大家高兴极了.下课了,同学们争先恐后的拥到操场.

下课了,同学们争先恐后地跑到操场上再问：你几年级的？你这张试卷做过了吗？你们老师改过吗？我不知道对不对？应该错了吧，来到和跑到一样的吧！！再答：来是不急不慢，而跑体现出争先恐后的状态

Afterclass,thestudentsliketorunontheplayground.someplaybasketball,andsomeplayvolleyball,itishelpfult

下课了操场上真热闹,同学们有的在跳绳,有的在跑步,有的在踢毽子,还有的在跳皮筋.

课间十分钟“叮----”下课了,同学们像刚出笼的小鸟,从每一个教室里冲了出来,跑到操场上,操场上顿时热闹起来.有的在踢键子,有的在打篮球,还有的在跳橡皮筋,他们上一跳,下一蹦,左一勾,右一绕,看得我眼

瞧,同学们有的在跳皮筋,有的在捉迷藏,有的在滑滑梯,有的在玩荡秋千

有的同学在赛跑有的同学在读书还有的同学在折纸飞机……

下课了,操场上成了（沸腾的喧嚣）好像激荡的河水一样朝气蓬勃

喜笑颜开生龙活虎欢呼雀跃

下课了,同学们争先恐后来到操场上.“地”字不要!

东边选A上北下南,左西右东

下课了,同学们争先恐后地地拥到操场上.再问：对吗？错了怎么办？再答：千真万确。

下课铃响了,同学们争先恐后地来到操场上活动.(把的字改成地.)

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这个人是老师,凄凉的背影,联系到现在学生都是不愿动手的小皇帝,发议论,议论文一篇

解题思路：仿照其结构形式，注意内容上的变化。如有疑问，请发到后续讨论，如果老师回复晚些，请理解，谢谢！祝你快乐！＠解题过程：下课了，操场真热闹。有的在玩老鹰捉小鸡的游戏，大个的孩子在前边当鸡妈妈，威风