下课了,小乐和小林在操场上外耍,突然小乐和小林真吵了起来
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/05 13:23:49
看图写话的步骤及技巧:1、仔细推敲写话,要求找出要素看图写话,通常都会配有这样一段文字.2、对比前后图画的同之处理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考.例如给你两幅图,第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、
(1)不公平;∵P(阴)=9π−4π9π=59,即小红胜率为59,小明胜率为49,∴游戏对双方不公平;(2)能利用频率估计概率的实验方法估算非规则图形的面积;设计方案:①设计一个可测量面积的规则图形将
5分钟=300秒,同向而行:400÷(6-4)=400÷2,=200(秒);300÷200=1(次)…100(米).答:同向而行,两人5分钟相遇一次.相向而行:300×(6+4)÷400=300×10
瞧,同学们有的在跳皮筋,有的在捉迷藏,有的在滑滑梯,有的在玩荡秋千
下课了,操场上成了(沸腾的喧嚣)好像激荡的河水一样朝气蓬勃
看什么呢?看谁又获得了什么荣誉,或者比赛的结果么再问:我很需要一个作文再答:快去搜索一下类似内容,然后照猫画虎再问:没有再答:去搜索下关于一场比赛的作文,然后开头是课了操场上又成了欢乐的海洋但与往日不
是标点符号错误吧,“跳绳;有的”这个应该是逗号.三个“有的”是并列的.
身高与影长的比率是相同的设爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的身高分别为:X,Y,M,N可以得出:X/528=Y/480=M/560=N/528=140/448X=165Y=150M=175N=165希望会对你有
①下课了,小丽在操场上玩,②她看见地上有一团白白...③他想:这是谁丢的,真不讲卫生.
下课了,同学们差不多到操场上去了,只有小刚还在做作业.这里差不多和全部重复,按理说随便删一个就可以.但后面说小刚还在教室做作业,所以不能留全部,所以留差不多
不公平再问:过程,我也晓得不公平再答:阴影是?再问:同心圆里面小圆和大圆那个圈圈的面积~你想象下甜甜圈。。再答:是环吧?一个是4π/9π。。一个是5π/9π。。虽然不是很懂你的意思。。再问:啊啊啊~~
小刚和小强往返一次的时间比【39:40】5倒数是5分之一 8倒数是8分之一 8分之一+5分之一=40分之13六分之一+六分之一=3分之一 40分之13:3分之
12千米=500米,500÷4=125(米),答:他平均每分钟跑了125米.
Talkingwritinglookingdrinkingsleeping再问:作文再问:不要单词再问:懂吗再问:在吗再答:比如谁和谁在干什么,简单句就行,王蕾and李蒙arewritingtheho
第一版:小乐比较粗心,两人一起玩球时,不小心把球砸到了小林身上,而且还因为放不下面子,就没说对不起.小林揉着被砸到的部位,看到小乐还不道歉,很生气,她气鼓鼓地指着小乐的鼻子说:“原来你是这样的人,哼!
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这个人是老师,凄凉的背影,联系到现在学生都是不愿动手的小皇帝,发议论,议论文一篇
构想一件什么事情让他们争吵.比如小兵不小心将小琳绊倒,再写他们和好,可以是我去调解,比如一点小事,又不是故意的,宰相肚里能撑船,再夸某人度量大,让他先主动去和好之类的