下课了同学们在操场上-搜答案-大师作文网

用词不当改为下课了,同学们【井然有序】地来到了操场上做操.

Class,andintheclassroom,somestudentsinreading,andsomeinthehomework,andsomeinthediscussion.Inthehallw

说清楚点?

看图写话的步骤及技巧：1、仔细推敲写话,要求找出要素看图写话,通常都会配有这样一段文字.2、对比前后图画的同之处理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考.例如给你两幅图,第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、

下课了,同学们争先恐后地跑到操场上再问：你几年级的？你这张试卷做过了吗？你们老师改过吗？我不知道对不对？应该错了吧，来到和跑到一样的吧！！再答：来是不急不慢，而跑体现出争先恐后的状态

Afterclass,thestudentsliketorunontheplayground.someplaybasketball,andsomeplayvolleyball,itishelpfult

排比,小学天天写这个,差不多吧

排比

议论纷纷鸦雀无声生龙活虎

是标点符号错误吧,“跳绳;有的”这个应该是逗号.三个“有的”是并列的.

既然是好消息,那就该写得奖什么的,或者举办什么活动,一定跟自己有关.注意加入细节描写,列好提纲（比草稿重要)真人真事,感情丰富尾部点题段段点题天下作文一大抄,看你会抄不会抄（指描写方法,事例要真,好写

喜笑颜开生龙活虎欢呼雀跃

课本将会四处乱飞.其实这个问题说的是运动与静止,我们人在下课后是相对地面运动的,而课本是相对静止的.如果课本能够自己运动后果不堪设想.

下课了,同学们争先恐后来到操场上.“地”字不要!

下课了,同学们差不多到操场上去了,只有小刚还在做作业.这里差不多和全部重复,按理说随便删一个就可以.但后面说小刚还在教室做作业,所以不能留全部,所以留差不多

下课了,同学们争先恐后地地拥到操场上.再问：对吗？错了怎么办？再答：千真万确。

建议你别跑吧.如果还没下课同学们都想要跑,老师看到会伤心的,哈哈.尊重一下我们的老师,等老师走了,我们再出教室吧.

下课了,同学们象风一样来到操场上做游戏小溪欢快地在山间流淌千山的五佛顶高耸入云,仿佛就要触到天了

下课铃响了,同学们争先恐后地来到操场上活动.(把的字改成地.)

”叮铃铃”时间过得真快,一会儿就下课了,同学们纷纷跑向操场,进行课间活动.操场真热闹:有踢毽子的,还有打篮球的,跳橡皮筋的,打羽毛球的……玩得不亦乐乎.同学们的课余生活真丰富.十分钟马上就过去了,我们