与班主任对话作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 07:57:18
我与自己对话星期天,我来到时间电话前准备与过去的佬爷对话,没想到我拨电话时把“未来键”当做了“未来键”,进入了未来时间光缆.,我拨完号码,电话里响起“嘟”的声音.嘿,通了,我连忙喊了声:姥爷好.“谁知
只能自己写了,编也要切合实际啊,我们又不认识你班主任.再问:写你的也行
可以用一件真实的事来写
与自然对话 自然的点滴,隐含着人生的真谛――题记 我最爱大海,最爱它“日月之行,若出其中”的广阔;我最爱山川,最爱它“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的奇妙;我最爱瀑布,最爱它“飞流之下三千尺,疑
你的班主任是男的还是女的?有什么特征
建卫生城市是城市居民为改善自己的物质生存空间和精神享受空间而进行的实践活动.创建国家卫生城市活动的开展,将极大地改善城市卫生面貌和形象,提高城市综合管理水平,完善和拓展城市的整体功能.近年来,我省多层
假如我是班主任假如我是一名班主任,我会让孩子们快乐学习,快乐玩耍,快乐生活.怎么快乐学习呢?我会先教孩子们学习的方法.每天布置作业时,我会给每个人布置不同的作业,这是根据他们的学习情况、学习成绩而定的
有句俗话说的好“火车跑得快,全靠车头带.”而一个班级体,没有一位很好的班主任,那么这个班级必定是一盘散沙;没有一位严厉的班主任,这个班将会成为一个菜市场;没有一位勤劳的班主任,班里的学生肯定也很懒惰;
给你提供个思路吧,与时间对话可以从以下几个方面去思考:不同年龄段人思想的不同对流行的认识不同这是时间给我们带来的差异,与时间对话我们体会到了代沟;小说:穿越.回顾中华上下五千年等等
可以不填人名吗?如果可以的话,个人认为可以填成苍天的对话.有首地震的诗不是有句叫“冤魂怒气问苍天,华夏何堪几多难”吗?你的主题表达可以是表现中华民族的英勇不屈,不惧灾难,无论是雪灾还是地震,都难不倒英
现在的老师是什么样略你想做什么样的老师详加上细节描写凑字数
与历史人物对话 我有一个愿望,它跟随我有七八年了,而且从来就没变过,那就是和历史上的某些人物对话. 我知道这个愿望是基本上办不到的,但我依然保留着这个愿望,直到我有一天看完《中国历史通史》后.我疲
You:Hi,(yourteacher'sname)!Ihaven'tseenyouforages.How'sitgoing?Yourteacher:I'mgreat,howaboutyou?You:
我的班主任是包老师.她是一位年轻而又充满青春活力的好老师.她个头不高,但是身材却苗条好看.一张充满自信的脸上有一双会说话的眼睛哩,总是在提醒我们,要好好学习. 包老师对工作认真负责.期中试我考的不理
谈生活,在学校的学习,和同学的相处,对老师的看法,甚至谈学习的内容等等都可以的
六四班团结一致、成绩优异,做六四班的班主任该是多么幸运;六四班刚愎自用、调皮捣乱,当六四班的班主任会像是碰上扫把星一样倒霉.因而,一般人是胜任不了六四班的班主任的,唯有我们张老师.下面,我就来夸夸咱们
他,是荒原上卓尔不群的苍狼;他,以反叛黑夜的萧寂,撕裂禁锢着光明的寒暮的踪迹,将寒夜撕开一条释放希望的天堑,用那声声荡存至今的仓啸,永恒的封存了一位斗士虽"荷戟独彷徨",却依然激昂呐喊的巨匠本色.他,
莹火虫在草丛里飞呀飞为迷路的行人指点了人生的道路老师!您就是莹火虫我们就是迷路的行人在人生的道路上为我们指点方向早晨蜜蜂在花丛中寻找花蜜为早起的人们提供早餐老师!您就是勤劳的蜜蜂我们就是早起的人们在人
适当放松才能学的更好,记得牢
再答: 再答:竟然可以。。