与误解再见作文

童年青春那年的雨现在改作文老师都很喜欢哪种很虚伪做作的题目.

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童年”,这是一个多么奇妙的字眼,所有的人都曾拥有它,所有的人都喜欢它,留恋它,但今天,我们就要挥手与这个美好的童年说再见了.再见了,我可爱的童年,我把我的回忆送给你,谢谢你伴随着我走过了十四个春秋.从

再见了,老师　在我印象中,我们就像是在茫茫大海里夜行的小舟,而老师就像引航的灯塔,不断地引导我们穿过了无数个激流,绕过了无数个暗礁.小学六年的学习生涯,使我从一个调皮的玩童,变成了一个有知识,讲文明,

再见,我的鹦鹉我曾经养了两只令我又爱又恨的鹦鹉,它们便是伴我多时的“逆风“与“碟舞“．记得一次去花鸟世界的时候,我想都没想就缠着妈妈,说：“妈妈,我们养对鹦鹉吧!“谁知,妈妈并不领情,回道：“不是要养

暑假的一天,妈妈早早地上班了,只有我一个人在家写作业.妈妈走前叮嘱我说：“好好写作业,别玩,别看电视!”我正专心地做着作业,突然“咚咚咚”传来一阵敲门声.“谁啊?”我大声地问到.“我!”原来是姐姐,我

[与不良习惯说再见,与零食说再见作文]现在,大多数的家庭都比以前富裕了,由于父母的薪水增加了,他们也常常会适量地给我们一些零花钱,与不良习惯说再见,与零食说再见作文.那么,同学们拿到这些钱会去干什么呢

解题思路：我们可以回忆这三年来的美好时光，表达对其的留恋之情。如写同学间的友谊，师生间的情谊等。老师提供范文供参考。解题过程：不想说再见沙漏会不会记得我们遗忘的时光？　　—题记　　钟声一次

岁月之门开了又合,合了又开；几度春花烂漫我们欢欣走过,几度秋叶零落时我们深刻怀念.走过的是往昔,憧憬的是明天.在梦想与现实的纷争里,我们送别2013,我们迎来2014.　　岁末的钟声已然敲响,迎新的爆

误解是对事物认识上的错误,以至于意思表示与内心意志不一致.误会是人与人之间或人对事物的错误理解.本质上他们是不一样的,只是大家容易把它们搞混淆.

环境规划

再见了,同学六年时光转瞬即逝,在同学们的依依不舍中结束,六年时光恰似夏日里的的阳光,看似无色,却是由赤橙黄绿青蓝紫七色光组成……再见了,同学!忘不了你们在毕业典礼上的那个拥抱;忘不了你们在走出校门后互

今天是曾祖母的祭日,我来到曾祖母坟前,与曾祖母再见时,悔恨的泪水从脸上流淌下来.那是一年前——“小A,帮我把线穿到针眼里,好吧!”曾祖母站在桌旁对我说.“烦死了!你没看见我在做作业吗?”我大声叫道.曾

时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了.今天,我即将毕业.在离开母校的时刻,我心中充满了留恋.　　再回首,母校的一草一木是那样熟悉；再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切.　　忘不了,敬爱的老师!忘

解题思路：通过具体地叙事铺垫造成误解的原因，结尾通过抒情议论表达自己渴望得到理解的呼声，揭示主旨。解题过程：老师，请你相信我“那钱真的不是我偷的，为什么你们不相信我…&hel

当孩子遭人误解时《挫折教育的55各细节》小亮和小辉是同班同学,又是同桌,平常两人形影不离,好得像一个人似的.但是,一天课外活动时,两人发生了口角,还动起手来.班主任老师赶紧把他们俩劝开.看到小辉脸上的

记得去年的这个时候,自己也是这么写下的这么一篇年终总结的,当时的情景是有些被动,因为是被领导要求着写下的,所以,字里行间都透漏出很多对所在公司以及部门总监和全体同事歌功颂德般假大空的内容.但,从最开始

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这东西.自己编就行了.起几个听起来很屌的名字,在哪哪个年代,说的好像真有那么回事似的就行了.再问：抱歉忘说了，必须写关于亲情再答：那也行，编就行，比如……马上母亲节了，你把平常妈妈给你的吃饭的钱赞起来

我与故乡再见时夜,静静的,一轮明月挂在空中,显得那样明亮皎洁,我躲在床上,仰望着深蓝色的夜空.思绪万千!“光阴似箭,日月如梭.”转眼间,阔别家乡已经很长时间,再次踏上这片故土,呼吸着这方空气,仿佛又回