2.以为题目写一个人物细节的片段,不少于100字,围绕一个中心.
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正确:有人以为,细节无关紧要,其实细节常常决定成败,一个细节的疏忽有可能造成的后果不堪设想.不堪设想不能做形容词用.
人物描写是描写中的一个最重要类别之一,它包括外貌描写、行动描写、对话描写、心理描写等.外貌描写,又叫肖像描写,它是指对人物的外貌、情态、姿态、服饰等的描写.外貌描写的一个基本的要求就是要为揭示人物的性
我来做再答:不过得先采纳,因为被骗过再问:你快做再答:稍等再问:哦再答:不用再问:你怎么复制的再答:在百度上复制的再问:怎么复制再答:作业帮系统限制,任何东西不得复制再答:是智能机就长按就好了,然后拖
我的外婆年已七旬.一头短发像罩上一层白霜,一双大眼已深深陷进眼窝,嘴里的牙几乎全脱落了,一双粗糙削瘦的手上爬满了一条条蚯蚓似的血管,血管又青又紫.那饱经风霜的脸上皱纹纵横交错,刻记着七十年来的千辛万苦
摔碎的心虽然说父母希望她能每个星期吃一回肉,可是,她总是舍不得父母辛辛苦苦挣来的钱.她深深地知道,父母的钱来之不易.今天是星期六,她经过久久的考虑,终于决定中午吃一份肉了.这或许是开学以来的第一次吧.
刺蓬结着蛛网,干渴地伸向空中,颤栗着想挣脱蔓延的荒凉.杂草缠着乱石,赤裸裸地埋怨命运的折磨.纵横的小路,交错于峰顶谷底,像断弦的琴,一切欢快鲜活随岁月风干.这是荒原,疲惫、悲愤的荒原,了无生机的荒原.
去找排比句的开头,在百度搜,排比句开头,就ok
如果是三四年级可以主要写人物的外貌和特征,用一个例子来描绘这个人的特征,而五六年级可以主要写人物与你发生的事情,最好写一到两件事情,一件略写,一件详写,突出这个人的性格特征.
那一天,我的心灵被震撼了窗外的雨盈盈地散落,我在淡淡的雨雾里望着灰暗的天空.一滴滴雨将住事的尘埃化成一缕缕轻烟,交融飘逸在朦胧细雨之中.在轻烟之中,那埋藏在我心底最真挚无暇的感动,犹如放电影般在我眼前
小妹妹抓起一块西瓜就往嘴里塞,吮着,嚼着,咽着,两腮鼓得像两个乒乓球,鼻子和下巴都沾满了瓜汤.
例文:我有一个好父亲父亲是一个少言的人.他和母亲在一起的时候,都是听见母亲一个人在不停的讲话,父亲只是一个劲的抽烟,偶尔才应答一下,那话也多半只是一两个字.家里来客人,父亲陪人家吃饭,既不让酒,也不劝
我的选择大学毕业了,我的运气好像一直都还好,通过朋友介绍我获得了一份不错的工作.然而当我将这事告知我的父母和表哥时,却得到了极大的阻力.他们认为,书读得越多就越好,社会需要高学历的人才,而我现在的学历
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解题思路:不但要选取快乐的题材,而且材料还要有意义,多在作文当中去表现人间的真、善、美。作文的文体适合写成散文或者记叙文。 解题过程: 范文一:快乐的时候这个寒假下的雪可真大。 那一天,我一觉醒来
人物描写是描写中的一个最重要类别之一,它包括外貌描写、行动描写、对话描写、心理描写等.外貌描写,又叫肖像描写,它是指对人物的外貌、情态、姿态、服饰等的描写.外貌描写的一个基本的要求就是要为揭示人物的性
胖嘟嘟的脸上有两个小酒窝.有时候我们对他笑,他就会对我笑,然后用胖乎乎的手指捅捅她的酒窝,很得意的样子.弟弟最招人喜欢的地方是他那双水汪汪的大眼睛,他的黑眼珠特别大,瞪得圆圆的,几乎占满了真个眼睛,而
他的耳朵大得宛如蒲扇,夏天准能扇风哩!这个脑袋两旁张着一对大耳朵,好像吊壶的两个把手.他这对出类拔萃的招风耳,像馄饨片一样又薄又大.那两只奇怪的扇风耳,如遇风沙,准能用它将眼睛遮蔽起来.她的耳朵白里透
这来的便是闰土.虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了.他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人
描写多且好,可以运用一些比较好的修辞手法,比如比喻.拟人夸张排比等等,那要描写人具体一点,可以从人物的外貌,心理活动,动作,还有他所经历的事情这几方面写,但是要注意详略得当
去小荷作文网吧,里面很多,但是文章最好要自己写,别人的只能是用来借鉴,