两个自己作文

人生的路上,我们坎坎坷坷一路走来,路上的风风雨雨,跌跌撞撞每个人都会经历.如果你想坚强的走下去,就必须为自己喝彩!　　那条路上,一件事让我记忆犹新,那是在上小学三年级的时候,学校组织运动会.听到这个消

步入花季,回眸凝望,在我所有的季节里,在大街小巷中,在我成长的道路上六下了一串串脚印,大大小小,深深浅浅,长长短短….这一串串脚印告诉我成长的启示,也构成了我成长道路上一道道美丽的风景线.记忆是个没有

每个人,都有自己想夸的人,我呢,就夸夸我自己吧!我有充分的理由.我多才多艺别看我一副弱不禁风的样子,我可是琴艺高超,身怀绝技哟我从上幼儿园大班开始学习古筝,至今已快四年了.二年级时我当上了武昌区的“艺

把“嫉妒”按褒义词去写,看到别人强处,作为奋斗目标、把“欣赏自己"作为自己的优势和自信,达到目标.

解题思路：审题立意基本思路组织材料连缀成文解题过程：这位同学你好，很高兴为你解答这个问题。首先看材料：讲述了一个奇怪的想象，别人模仿卓别林模仿得很像，而卓别林自己反而不是最像自己，分析一下原因：其他人

精神分裂了,要注意自己的健康

当夏天带着它挥霍无度的欢笑进入了我的生活,逍遥的玫瑰热情地接受了蜜蜂的亲吻.而太阳受到了夏天的请柬,用红彤彤的阳光让大地为之燃烧.知了躺在树阴里烦躁地冲着太阳嚷嚷,吱吱吱吱：热死了!你就不能扯片云来遮

Hello!Mynameis###.Iam14yearsold.IamfromChina.IstudyinClassXX,GradeXXIcanspeakChineseandalittleEnglis

"快起来!……”我睁开朦胧的睡眼,只见妈妈焦急地坐在床上,一边使劲地摇着我,一边大喊大叫“现在7：40了,你上围棋班快迟到了!”吓得我睡意全无,猛地坐了起来,开始和时间来了一场史无前例的比赛.要知道我

（把这当作模式吧,然后再照着你自己的实际情况改改,请采纳吧朋友）我叫尹子明,今年10岁,在朔州市朔城区第六小学三五班读书.俗话说：“丝瓜花,南瓜花,人家不夸,自己夸.”今天我就夸夸自己吧.我有一双像翠

将心比心,在字典中的解释是：拿自己的心去比照别人的心.指遇事设身处地地替别人着想.《论语》说过“己所不欲,勿施于人”,即自己不愿意的,不要施加到别人身上.《万善集》也说过“物我一体,将心比心.”将心比

有人说∶“人的一生,最大的敌人就是自己”,的确如此,有人总是跳不出“自我”的苑囿,任个人主义、拜金主义、享乐主义滋长.陈希同、王宝森等人终被人们遗弃,臭名远扬,原因即在此.何止他们,谁没有过被诱惑的时

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我想每个人的生活,都应该是多姿多彩的.而且生活就像是一个五味瓶,里面有着许多的酸甜苦辣.当然也会有痛苦,和挫折,但是最多的应该是快乐.　　快乐,是大家一直追求者并渴望拥有的东西,而我的觉得我已经得了,

不如对乙说:“你写得很不错,甲也写得不赖,不过相比之下你要略胜一筹.”

方仲永、东施,邯郸学步

我们家的星期天又到星期天了,清晨,太阳从东方冉冉升起来了,给大地带来了勃勃生机.我们一家人很早就起来了.吃完早饭后,爸爸出去买鸡蛋,妈妈出去买肉馅,因为今天中午我们全家要在一起包饺子.八点半钟,爸爸、

俗话说,母爱入水,母爱温柔缠绵,那种淡淡的清雅,暖人心啤,让人不由感觉温暖再问：是自己写的吗再答：嗯再问：能不能这个结尾，谢谢再答：温柔的母爱，淡雅的清香，愿这种爱伴我成长，如初，不变，你可以改一下

翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落.我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕.想起,这世上还有一种心情叫感

我爱我自己,因为我很善良1.开头直接亮明观点2.一件自己认为可以表现出善良的事迹来加以说明3.结尾点名主题,与题目相照应,形成总分总格式我爱我自己,因为我很坚强1.可从一个坚强人或事迹开头2.自己的坚