两头拉绳子打结方法

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 10:22:33
两头拉绳子打结方法
求动滑轮的重力,人拉绳子做工的功率,滑轮组的机械效率

(1)物体匀速上升2F=(M物+m轮)G代入数据得m轮=100N(2)物体上升3M则绳子在力的方向上下降6MV=6M/15S=O.4M/SP=FV=500N*0.4M/S=200W(3)效率=有功/总

将重物挂在绳子中央,两个人用力拉绳子,绳子能拉直吗?为什么?

没有可能拉直.因为重物受重力影响,即使使用再大的力气拉绳子,绳子也要对在垂直方向上有个分力与重物所受到的重力平衡.如果绳子是直的,那么就无法对垂直方向上产生分力.

两个不同的力拉绳子如果有一条绳子 用一个水平向右为10牛的力拉绳子 和 一个水平向左为5牛的力拉绳子,这时绳子做匀加速运

当绳子做匀加速直线运动,我们不能把他看做轻绳,也就是质量为0的绳他的受力很复杂绳内的张力随着长度变化,设绳长为L在距离5N力的作用点x处的张力为5+5*(x/L)N这里我们将绳看做质量均匀的,力的作用

红楼梦里出现这个词.袭人因被薛宝钗烦了去打结子,秋纹,碧痕两个去催水……请问,打结子和催水分别是什么意思?

是去提水?要不是去催着别人提水?也就这样吧,我也很想知道.或是挑水什么的不能说,就说催水,可能是老话吧.就像他们府里说“走水”一样.一切皆有可能

如果考试中的题目(或者图片)没有出现“竖直向上”拉绳子(或者弹簧测力计),是不是默认为竖直向上拉绳子了?

在初中,因为还学习矢量运算法则(平行四边形法则),故动滑轮体系默认为竖直向上拉绳子.

爱迪士手表怎么打结啊,绳子很光滑的那种打结方法,

试试打下结,拉几点,让後用火稍微烧下,在用手适当的弄下,不过有点烫哦.小心啊再问:������Կ�再问:лл再答:������

一道关于拔河的物理题甲、乙两队举行拔河比赛,甲拉绳子的力为F1,乙拉绳子的力为F2,结果甲胜,则A.F1>F2B.F1

选C.根据作用力和反作用力的关系,甲拉绳的力=绳拉甲的力(而绳拉甲的力是乙给的)即甲拉绳的力=乙拉绳的力.甲、乙两队举行拔河比赛,结果甲胜,说明对甲来说具有一个沿甲拉力方向的加速度,对甲进行受力分析可

寻这个有趣的绳子绕法把一条绳子两头打结使绳子成一个圈,然后用绳子在左手的五指间绕来绕去,最后拿开套在拇指的绳子,一拉其中

我会啊,我小学时就会了,可是我怎么教你呢?对了,这个和悠悠球中的一招“魔术手套”很像,你可以去网上下载这个视频看看,也许就懂了,如果还不懂的话给我发消息.

两个人反向拉绳子,绳子处于静止状态,求绳子受力分析

没有支持力,两端的拉力向上的分力的合力等于绳子的重力再问:拉力不是水平的吗,为什么会有分力啊再答:不是水平的,会有夹角,即使小得你用肉眼看不出也一样会是弯的

关于绳子打结的片:世界上有几种给绳子打结的方法?越多越好.说出打结的名称.

半结:所有绳结的基本结.八字结:可作为一条绳上的一个临时或制动点.平结:将同一条绳的两端绑在一起.称人结:当绳索系在其它物体或是在绳索的末端结成一个圈圈时使用.双套结:其它绳结的开头和结束之用

人拉绳子的受力分析人在水平地面上拉绳子,受到地球的竖直向下的重力,地面向上的支持力,以及绳子对他的拉力,对不?那为什么水

你想想,当你站在地面上,有个人在空中拉你,那么你对地面的压力是不是会轻些,力的作用是相互的,所以支持力当然不等于重力,又二力平衡,地面向上的支持力,以及绳子对他的拉力就等于所受重力.

如图,两艘小船,站在岸上的人用100N拉绳子一端,甲船20s移动10m,乙船移动4m,人拉绳子的功率为多少w?

前提是两船做匀速直线运动,详解如下p功率,f拉力,w功率,t时间.p=w/t=fs/t=fv所以人的拉力乘以他拉绳子的速度就是功率.人在20秒内拉绳子的距离为10+2X4=18米,这个可以画个20秒后

纸箱厂用的自动打包机用PE绳的,求维修方法,打结有时候才咬到一根绳子,打结不了

先把手臂在胸前交叉再用两手分别拿住绳子两头把手抽出还原绳子就打上结了把绳子在地上绕一个圈,然后人站进去把绳子从头上掏出来掏的时候,一只手从圈

高一关于拔河问题.甲、乙两队进行拔河比赛,结果甲队获胜,则比赛过程中( ) A.甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力; B.

在第一题中,绳子有重量,要移到甲方,那么就要对绳子做功,做功的就是甲乙双方的合力,则甲方的力大于乙方的力第二题中,绳子为轻绳,没重量,所以合力为零

人拉绳子碰高压线会电到吗.为了测高压线高度

要看绳子是什么,如果是一般的绳子绝缘的话应该没事,如果有导体就不行.其实不管会不会你都不应该这样测.测高度方法很多,可以测电线杆的啊,用投影法.也可以利用三角形什么的、

船靠岸时,岸上拉绳子固定绳子的人是什么职业?叫什么

靠泊工,也叫系缆工.再答:怎么关心这个啊?再问:以前没见过,刚才看到好奇所以问问再答:好,拓展知识面就要有好奇心。祝你成功!再答:不客气