中国历史上最早提出"教学相长"的著作是趋势的是

白江鏖兵是中国历史上的第一次抗日战争.　　白江,亦称白江村,系高丽半岛上的熊津江（今韩国之锦江）入海处形成的一条支流.　　在我国唐朝初年,朝鲜半岛处于高句丽、百济、新罗三国鼎立的局面.三国都想统一半岛

梁启超

如果是神话可以算的话.盘古是最早的人类,但没有统治谁呢就挂了.女娲造人了却补天牺牲.上古“三皇五帝{"三皇",女娲氏,伏羲氏,神农氏.“五帝”,黄帝,颛顼,帝喾,尧,舜,禹.各种说法不一,从一）”也许

最早的发明是什么意思,这个最早都是无可考究的上溯到原始人的发明够不够早?你的意思是说中国领先于世界的发明吧?我国的100个优秀发明创造!我骄傲!我自豪!我国人民自古以来都有发达的创造性思维,具有发明的

当然是老子道生一,一生二,二生三,三生万物多么朴素的唯物主义思想啊

墨子在科学技术领域中的成就和贡献是多方面的,其主要者有：1．宇宙论方面　墨子认为,宇宙是一个连续的整体,个体或局部都是由这个统一的整体分出来的,都是这个统一整体的组成部分.换句话说,也就是整体包含着个

后汉——不到三年!后汉五代之一.刘知远（即后汉高祖刘知远）所建.都开封.盛时疆域约为今山东、河南两省,山西、陕西的大部及河北、宁夏、湖北、安徽、江苏的一部分.历二帝,前后约四年.刘知远是沙陀部人,后晋

夏朝夏朝（约为前2050年—约前1600年）中国史书记载的第一个朝代.根据史书记载,夏朝是禹的儿子启废除了传统的部落“禅让”制,杀死益而称王,建立的中国历史上第一个国家.夏禹传子代替了以前的禅让制度,

刘徽(生于公元250年左右),三国后期魏国人,是中国古代杰出的数学家,也是中国古典数学理论的奠基者之一．其生卒年月、生平事迹,史书上很少记载.据有限史料推测,他是魏晋时代山东邹平人.终生未做官.他在世

中国缺少早期以文字记录的书面文本,史诗基本上是以口头形式流传于我国边远的少数民族的民众之中.因此,口头流传的活形态是中国史诗的一大特征.其次,由于各民族历史发展的不平衡性,各民族的史诗表现出多元、多层

中国古代法律制度始于夏朝　　禹刑是夏朝法律的名称,是后人为纪念夏的先祖禹而命名的,是后人追述的.一般认为,《禹刑》的性质相当于现代的刑法典；《禹刑》的具体内容已经无法考订.但文献中又有零星的记载.《左

冯僚我国第一位女外交家.出身低微的汉朝女子冯僚自幼心性聪慧,习武练剑,博览史书,胸怀大志.自做了解忧公主的侍女更加好学不倦、锐意进取,深得解忧的喜欢,二人以姐妹相称.冯僚说服解忧远嫁乌孙王,大展宏图.

释义教和学两方面互相影响和促进,都得到提高.　　出处《礼记·学记》：“是故学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反也,知困然后能自强也.故曰教学相长也.”　　示例教学实践,使我深深懂得了教学相长的道

应该是《学记》：“是故学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反也,知困然后能自强也.故曰教学相长也.”意为教和学两方面互相影响和促进,都得到提高.《学记》：《礼记》名篇.主要是讲述教育制度,教学内容

教学相长,成语,出自《礼记·学记》：“是故学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反也,知困然后能自强也.故曰教学相长也.”意为教和学两方面互相影响和促进,都得到提高.

《学记》

教学相长这个词确实是出自《礼记·学记》：“是故学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反也,知困然后能自强也.故曰教学相长也.《大学》中虽然有类似的表述,但是直接出现肯定是在礼记中,你看的答案应该是印

中国最早的“姓”,确切年代其实已无法考证,现在流行的各种说法都是根据古代文献、传说和现代学者对当时社会生活发展情况推测的,伪说谬误极多,目前学界普遍认可且有考古学例证的是“姬”、“姜”等.当然,这已经

孟子孟子的生态环境保护思想是孟子思想中重要的一个方面.保持人与自然的和谐发展孟子的性善论是其生态伦理思想产生的内因.从人性本善,推断"仁民而爱物"即有仁爱之心的民众才会去爱护万物,这是孟子的生态伦理定

《学记》