中国古代为什么是左东右西
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中国传说中的中原行政区划.起于春秋、战国时代,说法不一.西汉以前,都认为九州系夏禹治水后所划分,州名未有定说.《尚书·禹贡》九州为:冀、兖、青、徐、扬、荆、豫、梁、雍;《吕氏春秋·有始览》有幽州,无梁
中国毕竟是一个大陆国家,对于岛屿没有太大兴趣,何况日本在元朝以前一直是中国的忠实附庸(这个日本自己也承认,并在他们的历史地图里把自己划进了大唐版图),宋朝灭亡时日本全国挂孝,何必打他;后来元朝两征日本
比如说一、相权对皇权的制约秦代虽然确定皇帝为最高统治者,但秦一直到元代,宰相都是皇权的制约力量,比如,汉武帝下面十多个宰相几乎都被杀了,原因很简单,相权实在庞大.朱元璋以后,干脆废除了宰相--皇帝直接
古筝是古老的民族乐器,结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成;筝的形制为长方形木质音箱,弦架“筝柱”(即雁柱)可以自由移动,一弦一音,按五声音阶排列
用TMV的蛋白质外壳和HRV的RNA组合成的杂种病毒,其遗传物质是HRV的RNA.病毒不能单独繁殖,必须侵染入细胞中才能完成繁殖.在侵染细胞时,遗传物质进入细胞,但蛋白质外壳没有进入,留在外面,不发挥
答案应选C根据题干提供的信息和所学史实为了对付自然灾害和北方游牧民族侵扰,我国古代加强中央政府对地方的有效管理采取的是中央集权制度.北方游牧民族是会迁徙的,他们不是固定住在一个地方,郡县制对他们没用.
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊.--(北齐)北朝民歌《敕勒歌》
篆字:好学近乎知(从右往左读).源于《中庸》——子曰:好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇.意思是“爱好学习就接近智慧了,努力行善就接近仁爱了,知道廉耻就接近勇敢了”.应该是超星图书上的影印.额哥们又是
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这个古诗词有朝代之分,可以分门别类的整合去看.
先秦时期的是两言诗,四言诗,五言诗,七言诗,代表作是诗经和战国后期的楚辞.两汉的汉乐府诗,代表作是《古诗十九首》和《孔雀东南飞.魏晋时期以“三曹”父子和王粲等“建安七子”为中心组成邺下文人集团,即后世
封建社会是分封制定义的一种社会制度.这种制度下,国王向各类封建领主授予采邑,而封建领主向国王效忠,从而形成了一种金字塔式的国家治理结构.根据领主们的封地规模、家族地位等因素,国王授予公、侯、伯、男、子
小朋友都有那个阶段特别喜欢恐龙的,所以到了那个时候带他来比较合适.
【译文】苏代为燕国去游说齐国,没有见齐威王之前,先对淳于髡说道:“有一个卖骏马的人,接连三天早晨守候在市场里,也无人知道他的马是匹骏马.卖马人很着急,于是去见伯乐说:‘我有一匹骏马,想要卖掉它,可是接
自汉魏六朝隋唐以来,一直流传不绝,对它的评价也褒贬不一,书中所述各种术数,更使之充满离奇色彩.《鬼谷子》,旧题鬼谷子撰,书约成于战国晚期.鬼谷子何人,世传不一.由史书记载中看,鬼谷子大概是一位善于雄辨
比如说坐怀不乱谦谦君子之类的
九层
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产生精卵细胞时同源染色体联会紊乱,无法形成正常配子