2010中考英语广东完形填空

教育和商业专家说：“创造力是通向美好未来的钥匙.”在这里分享一下学校和父母如何是如何帮助他们的孩子来发展创造力的.1925年,Drew在一家公司工作,在工作中他发明了一种材料,足够强大的可以使东西聚集

34题意思是“他做了什么值得让他们这么做的事”,故选what什么.39题中,题意为男孩主动提出帮助,故用offered40题只有honest符合题意.honest作”真诚的,坦率的”讲.45题只有ef

本文主要讲述有的人,主要是老师和家长,主张分快班和普通班及其理由.1.C由前句的argued可知(提出观点,即论点),填argument(论据).(词语复现)2.C为学生(children)设计的当然

熟读课文,培养语感,用语感做题,达到融会贯通,星火词汇,背近义词区别,用最平凡的方法提高,细水长流,积累一点一滴,一劳永逸,而不用某些技巧,基本上每一种技巧对英语学习都是不利的,对于辅导大多是商业的炒

一个犯人在监狱外修路时捡到500美元,他立即把它交给了一名看守.

还是很疼.我没做好介绍.她叫Claussen.她很在意.再问：但在原文中的那个理解意还是不懂再答：能不能把原文拍下来发给我呢？我手头没有再问：再问：再问：再问：再答：还是很伤心。这介绍真是糟透了。她名

楼主太粗心了,有时别人想帮你也帮不上啊!1.Bbadeffect坏的影响/后果2.Abewellknown广为人知3.Cthrowthemeverywhere到处乱扔4.C后面有提示为shop（商店）

星火

JimGreenhasbeeninChinaformorethantwoyears.Hehasbeentomanyinteresting31inBeijing,buthehasnotyetbeento

还有一个月的时间,把每课的单词短语整理出来背一下,单词是英语的基石,如果一篇文章的单词大多数认识,那看懂这篇文章也不成问题……完形填空的题型大多出自短语搭配,只要勤背单词,这两者都能在短时间内提高【手

呵呵,同学,你已经很优秀了哦,针对你目前的情况,主要是弄清楚错误的原因,想想自己的想法错在哪里,然后按照作者的思路想,切忌先入为主,阅读嘛,分文章类型,一般抓住要点,扣细节,细节题基本上占了一般的分数

这里是这篇完形填空的原文,供您参考：HalloweenisalwayscelebratedonOctoberthirty-first.Onthatnight,manypeoplewilllooklik

回答问题的关键在这句“whetherhewasalocaloraforeigner."”,这句话的意思是说无论他是个当地人或是一个外国人即任何人都可以.而anyone指任何人,everyone指每个人

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如果你要全文翻译的话，可以去出版社看看有没有出~没有的话那就只能请人翻译了哦如果你是某句或者某篇文章不太懂的话可以再问我，希望可以帮到你哦，O(∩_∩)O

Selfreflectionmeansstoppingthemadrushofactivityandcalmingyourselfandyourmindsoyourbraincanevaluate(评

标准答案没错.28题,C.这里主人公是生那些没有帮助老人的人的气.并不是生老人的气.29题,A.只能选用notice,后面接的是宾语从句.makesbdosth,后面不可接从句的.你可以注意一下,后面

1、thrill是兴奋的意思明显与原文表达的意义不符合scary的主语是人或动物.一般不能形容事情.2、named的意思是“命名”一般指事物或者事件被命名,不能指人被命名.called的意思才是“称作

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23.根据常理,小男孩了解了小女孩的事情之后,为了获得大人的帮助,应该会把一切（everything）都告诉妈妈,而(something)则说明他只说了一部分,还保留了一部分,所以情理上讲不通.24.