丰碑反复描写风雪的主要作用

意味这这是项特殊的工作!再问：你给学过哦准确吗再答：不用学的呀。“反复”意味强调，“特务”意味很特别。要不你把文章题目告诉我。

是为了衬托出林教头被陷害的艰险,也为引起下文的发展.

日薄桑榆犹日薄西山.比喻老年的时光日薄西山太阳快要落山了.比喻衰老的人或腐朽的事物临近死亡.薄,迫近.语出《汉书·扬雄传上》：“临汨罗而自陨兮,恐日薄於西山.”日薄虞渊犹日薄西山.虞渊,神话传说中日入

(1)冰天雪地(2)白雪皑皑(3)鹅毛大雪(4)风雪交加(5)白雪茫茫(6)千里冰封,万里雪飘(7)风号雪舞(8)朔风凛冽(9)天寒地冻(10)雪虐风饕(11)风花雪月(12)雪窖冰天(13)冰天雪窑

反复：反复具有突出思想,强调感情,分清层次,加强节奏感的修辞效果.因此,⑶排比的作用加强语势,强调内容,加重感情.⒎设问设问的特点“无疑而问

一唱三叹,回环往复.加深语气,突出主题

将军什么也没说,大步走进了漫天的风雪中.军需官为了士兵们献出了自己的生命,挽回了多人的性命.他们继续向前走着,大雪夹杂这大风呼呼的吹响将军的脸,将军的脸刺痛着,但是坚强的他却没有出一声,因为他知道,他

凛凛严凝雾气昏,空中祥瑞降纷纷.须臾四野难分路,顷刻千山不见痕.银世界,玉乾坤,望中隐隐接昆仑.若还下到三更后,彷佛填平玉帝门.本文景物描写和细节描写对展开情节、渲染气氛和表现人物性格都起一定的作用.

1、《白雪歌送武判官归京》【唐】岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪.忽如一夜春风来,千树万树梨花开.散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄.将军角弓不得控,都护铁衣冷犹著.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝.中军

反复就是为了强调某种意思、突出某种情感,特意重复使用某些词语、句子或者段落等.

课文中描写风雪虽然着墨不多,但非常精彩,对推动情节发展,渲染气氛,烘托人物形象都起了很好的作用.当林冲怀着“不知何意”的惶惑取路投草料场来,情节逐步向高潮发展时,风雪也随之而起.“正是严冬天气,彤云密

直接描写风雪.直接描写风雪有三处：林冲初到草料场时,写风雪初起.“正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来.”林冲去市井沽酒时,写雪势正大.“雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行.

在这篇课文中~此风雪一是推动故事前进的动力之一,二是能烘托环境,渲染紧张气氛,催动情节的紧张~

二.能力目标：从对军需处长冻死时的动作、神态、穿着描写的语段中体会他的丰碑是什么意思?在课文中指的是谁?（板书：军需处长）2.为何把军需处长

衬托悲壮的气氛,体现环境的恶劣,从侧面体现军需处长的英雄形象

一.知识目标：弄清课文哪些地方详细,哪些地方简略,了解作者是怎样围绕中心,有详有略地安排材料的,从中学习表达中心思想的方法.二.能力目标：从对军需处长冻死时的动作、神态、穿着描写的语段中体会他的献身精

《水浒传》里的：林冲初到草料场时,写风雪初起：“正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来.”林冲去市井沽酒时,写雪势正大：“雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行.那雪正下得紧.”林

将军什么话也没有说,大步走进漫天的风雪中.他听见无数沉重而坚定的脚步声.那声音似乎在告诉人们:如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?

1.突出了自然条件的恶劣,与军需处长的牺牲有着密切的联系,更衬托出军需处长舍己为人的崇高与伟大.2."他变成了一座晶莹的碑"：第一层表面含义：大雪覆盖住军需处长的身体,使他的身体冰冻,在阳光的照耀下,

《丰碑》这篇课文主要表现了革命战士舍己为人的高尚品德和像丰碑般的崇高精神.再问：ʲô���飬���ǵ���ҵ���Һܼ�������再答：��ƪ������Ҫ���˾��˶���λ��սʿ�ij�ߵľ�