临沂中考历史用什么

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CA的话没有体现出来人人平等,这道题讲的是立法的意义,不是法律的执行吧.BD的话这样的说法是错误的再问：B还是C，原因呢？？再答：B的话题目的主体是人大，而B选项的主体是关于公民的，所以答案与题目主体

因为亚历山大东征是通过战争手段促进了经济文化的交流,这种交流的方式是野蛮的交流和整合,而题中要求的是文明的交流与融合,这显然与题相违背,故①不选,相反在D中阿拉伯数字西传和马可波罗东游,都是建立在友好

1.由题意可设抛物线解析式为y=aX^2+bX-2将点A（4,0）B（1,0）代入得：a=-1/2b=5/2所以抛物线解析式为：y=-1/2x^2+5/2x-22.假设存在,设P坐标（x,y）则有：O

选A.首先B排除掉,本题中只涉及到公民而雅典法中不是所有人都是公民.另本题跟法庭的公正无私扯不上半毛钱关系,主要说的是选举的事情,故D排除.在A与C中“民众法庭审判官由公民抓签选出”“抓签”是重点——

解题思路：希望你多細細閱讀，能夠掌握所學的知識，為明年的中考打好基礎。解题过程：謝謝你的提問最终答案：2014中考历史复习提纲[字体：大中小]中国古代史复习题纲一、国家的产生和社会的变革1、商代青铜器

解题思路：把握作文动向，结合当前时政等热点。解题过程：你好：以下是对今年中考作文的预测，当然只是预测，但也希望能给你帮助。不知对解答是否满意，如还有疑问，可以通过讨论和我联系。祝进步！预测一　　1、在

可以,小明小红、阿明阿华、老黑老白之类的也可以.如果是真实历史人物（如鲁迅、华盛顿等）,当然就用真名了.望采纳~

启示是指从历史中所总结出来的可供后人借鉴、少走弯路的认识.启示类主观题通常是通过“启示”、“借鉴”、“经验教训”、“认识”、“对策”等引导词来提问,要求学生就某一个特定的历史问题总结规律、提出对策、得

水边的文字屋①小时候在田野上火在河边玩耍,常常会在一棵大树下,用泥巴、树枝和野草做一座小屋.有时,几个孩子一起做,忙忙碌碌的,就像一个人家真的盖房子,有泥瓦工,木工,还有听使唤的小工.一边盖,一边想象

解题思路：找出相关题型即可解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read

是选B吧再问：为什么再答：首先，between是两者之间，through有穿过的含义，in不是在内部，应该among最合适

虽然江苏省中考时按地级市举行的,但是每个地方都是是不可以的

一段.

（二）辫析题（每小题均有两处错误,请在答题卡上写出错误之处,并说明理由.每小题4分,共8分）27.1865年,为推行洋务运动,李鸿章特意聘请了几位从京师大学堂毕业的学生,并用电报向朝廷报告了此事.京师

区域集团由经济到政治的联合

临沂蒙山高,沂水长,沂蒙山区好地方.素以沂蒙山区而著称的山东省临沂市,位于山东省东南部,辖三区九县,面积1.72万平方公里,人口1000万,是山东省面积最大、人口最多的行政区.临沂市地处东南沿海,地理

文库中有一个,不知道是几模的http://wenku.baidu.com/view/c27c8d8383d049649b665876.html如果不是,只能在文库中等待别人上传了

是170万年以前啊.翻书,元谋人是最早的人类,选第四

解题思路：您好，希望解答使您满意解题过程：历史试题第Ｉ卷(选择题　共20分)选择题(下列各题的四个选项中，只有一项符合题意。每小题1分，共20分)11．右图反映的是（）BA.西周疆域B.秦朝疆域C.西