为了探究非生物因素对植物生长的影响,进行了如下实验,选取相同的花盆
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 22:39:45
该实验是一个(光照 )对照实验,一组实验中只能有( 1)个条件不同,这个不同的条件称为( 变量 ),在这个实验中就是指( 光照 )
水.非生物因素主要有光温水氧在沙漠中限制植物生长的最关键因素就是水分了.
解题思路:非生物因素解题过程:影响神农架植物垂直分布的非生物因素是温度。神农架属于山脉,影响高山植物垂直分布的主要因素是温度,因为海拔每上升100米,气温就会下降0.6℃最终答案:略
光照是否充足
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体.对照实验是
影响小麦生长的非生物因素是:阳光、温度、水、空气.生物因素有:人、杂草、害虫、鸟、田鼠.
光.这是七年级上册生物书上的
主要是光照,光照会随深度增加而减弱,光合生物(主要是植物就不同了)光是藻类有深而浅就有(红藻.褐藻,绿藻)
LZ你这个问题太大,让人家很难帮你,首先我简单抛几块砖,希望能给你一些启发:一、有关生物的选择选择不同生物,将决定你要研究什么样的生物因素,比如研究鱼类,你不会研究干旱和湿润环境吧?你应该研究的是咸水
解题思路:科学探究解题过程:解:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行
植物的生长不仅受到(阳光)(温度)(水)(肥料)(空气)等非生物因素的影响.
如果小麦不经过冬季的低温作用就不会分蘖,自然就不会长小麦了.(专业术语记不得怎么说了,惭愧)荞麦就不用低温作用,所以春天种小麦不会打种,荞麦就可以.
(1)根据问题“水分对蚯蚓的生活有影响吗?”可以假设环境因素水分对蚯蚓的生活有影响.(2)实验操作步骤是:①取两个广口瓶,分别编号甲、乙;②甲瓶放入湿润的肥沃土壤,乙瓶放入等量烘干的肥沃土壤,然后分别
光照强度对植物生长及形态结构有重要作用.光对植物的生长有直接影响和间接影响.直接影响指光对植物形态生成的作用,就植物生长过程本身而言,它并不需要光.只要有足够的营养物质,植物在暗处也能生长.但是,在暗
气温,光线
记住这些和温度、阳光的关系是最大的特别是光如果纬度的差异比如你说的苹果栽植地区就是日照长短的问题了因为植物分长日照植物和短日照植物不同类型的植物对光要求不同而另外地域改变但是纬度没太大差别就主要考虑温
选A非生因素包括:阳光温度水分空气等.而害虫属于生物因素.
(1)提出问题:尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题.根据鼠妇的生活环境,提出的问题是:光对鼠妇的生活有影响吗?(一定是问句“?”)(2)作出假设:应用已有知识,对问题的答案提出可能
光照太强使叶片温度过高,为了减少水分的蒸发,气孔会关闭.这是主要因素!