为什么以阿长与山海经为题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/10 20:37:15
为什么以阿长与山海经为题
阿长与山海经中,为什么不叫怀念长妈妈而是阿长与山海经

首先,不同的称呼,标志着不同的身份、地位.《阿长与》前一部分,采用了“抑”的写法,如“不大佩服她”“讨厌”“不耐烦”“麻烦”,倘用“妈妈”称呼,名实不符,用“阿长”称呼,就名副其实了.所以,这个题目其

为什么用阿长与山海经为题

因为文章回忆的人物是啊长而山海经是啊长给"我"印象最深刻的事也是文章的中心

为什么说"阿长与山海经",而不是"长妈妈与山海经"

因为作者小时候叫她长妈妈,可现在作者已经是个成年人了,再叫长妈妈就说不过去了

结合《阿长与三海经》,发挥你的想象,以“阿长买山海经”为题,写一个片段.

天,灰沉沉的,似乎,要下雪了.  大街上,冷清!寒风肆无忌惮地吹卷着,像是要吞噬世间一切,连树上那最后一片叶子都被卷走了,飘浮在空中,是天空惟一的点缀.  就在这条寂静的街上,一个身影正蹒跚前进,艰难

鲁迅以阿长与山海经为题,有何用意?

形成对比.阿长是一个没有读过书的人,现在却与山海经那么深奥的书放在一起,突出主题,引起读者注意

阿长与山海经中写了许多生活琐事,为什么以阿长与山海经为题目~

:长妈妈买来是文章的主体部分,也是作者情感倾注最浓之处.尽管长妈妈有着那样庸俗的缺点,但通过这件事表现了她诚挚热情的一面,作者才对她寄予了无限的怀念.

以《读懂身边的爱》为题,仿照鲁迅的《阿长与山海经》写一篇500字左右的文章.

每个人的身边都有无数的人在关心着你,哪怕一个动作,一个眼神,一句话语都从而体现了他对你的爱.但你能否体会得到呢?你是否理解呢?那就要问问你自己的心了.记得某年的冬天,寒风凛冽的吹着,而且还伴着纯洁的白

为什么用<<阿长与山海经>>为题?

你问的是什么?太有创意了!

阿长与山海经 为什么说“讨厌”阿长

前一部分主要是在“抑”,写阿长的坏习惯,以及作者在小时候对阿长的厌恶,文中几次提到当作者讨厌她到极点的时候,都是叫她“阿长”的;而后一部分主要是在“扬”,并且作者之所以那么喜欢阿长,就是因为她做了别人

阿长与山海经为什么详细描写阿长给我买山海经的故事

作者只是随意地告诉阿长《山海经》的事,她却真的买了回来,而令作者对她产生了衷心的敬意.体现了这位长妈妈的善良、热心和对孩子的关心、爱护.

阿长与山海经 能不能改为 阿长买山海经 为什么

不能因为文章不光是讲述了阿长买山海经,更多的还有关于阿长的一些事情,还有阿长来到鲁迅家里的经历和际遇,如果把名字改为《阿长买山海经》的话显得范围过于狭小,不能囊括全文,所以还是《阿长与山海经》比较好

课文为什么以阿长与山海经为题

阿长与山海经贯穿全文,主题也是他们,所以以他们为题简单明了.

为什么《阿长与山海经》不叫《长妈妈与山海经》

因为此文是鲁迅40多岁时写下的,而他小时候叫阿长长妈妈,现在已经长大了,就不好再叫她长妈妈了另外,阿长是一个没有文化的人的名字,把阿长与山海经放在一起,使读者产生疑问,一个粗俗的农村妇女与一本名著怎么

为什么阿长与山海经不是长妈妈与山海经

解题思路:熟读全文,把握文章感情主旨。解题过程:答:不同的称呼,标志着不同的身份、品位。《阿长与<山海经>》前一部分所写的人物行状,多用抑笔,又是“不大佩服她”,又

文章以阿长与山海经为题有何用意?

这个题目标示文章的一半是抑笔同时把不相关的事物联系起来令人好奇同时阿又有亲昵的意味

课文以 阿长与山海经 为题有什么用意

这个题目标示文章的一半是抑笔同时把不相关的事物联系起来令人好奇同时阿又有亲昵的意味

阿长与山海经

解题思路:见解答。解题过程:1、阿长称呼的由来2、阿长喜欢“切切察察”的毛病3、阿长的睡相4、元旦古怪的仪式5、阿长有一肚子烦琐的道理6、阿长给“我”讲

阿长与【山海经】

解题思路:见解答过程解题过程:阿长与《山海经》学习要点一、需掌握的字的读音骇(hài)疮(chuāng)疤掳(lǔ)诘问(jié)孀(shuāng)惧惮(dà

作者为什么要以阿长与山海经为题?表达了他对阿长怎么样的感情?

突出阿长给我买《山海经》赞美阿长的乐于助人,善良,抒发我对长妈妈的敬重,怀念与感激.!我们老师才讲过真的现在在学第七课《背影》