为什么是我读后感

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结着母亲爱与酸楚的心曲——《孩子,我为什么打你>的读后感如果说现在的作文教学中,我们一意提倡要学生写出自己的真情实感的话,那就来读读毕淑敏的这篇《孩子,我为什么打你》吧.作者以对孩子谈话的口吻,真实地

读完毕淑敏的《孩子,我为什么打你》这篇饱蘸着母爱深情的文章,我的心灵被深深的震撼了.这就是伟大的母爱啊!回忆小时候妈妈含泪责打我的情景,看看现在我打完孩子后的失声痛哭,我终于明白了,一个人成长的过程,

读完毕淑敏的《孩子,我为什么打你》这篇饱蘸着母爱深情的文章,我的心灵被深深的震撼了.这就是伟大的母爱啊!回忆小时候妈妈含泪责打我的情景,看看现在我打完孩子后的失声痛哭,我终于明白了,一个人成长的过程,

《孩子我为什么打你》读后感　　小伙伴,你们挨过父母的打骂吗?我可挨过妈妈的打骂.　　当我被妈妈打骂的时候,我很郁闷地想：“妈妈不爱我了,她不是个好妈妈.我以后不叫她妈妈了……”但是,当我读了《孩子我为

陈淼淼最初认为她的家庭是非常温暖和谐的,可陈淼淼万万没有想到,爱她的妈妈竟然是一个精灵,她更没想到当她知道妈妈是精灵后,爸爸竟然提出与妈妈离婚!她爱这个家,她愿意为这个家做出自己的努力,她装生病,学坏

《我的同桌是班长》读后感　　今天,自己一个人在家无聊时随意翻开一本书,就埋头看了起来.没想到越看越起劲,停不下来……　　主人公杨自热是一个好动、好说话、好做小动作的可爱的、勇敢、正直的小男孩,因为和班

孩子我为什么打你》读后感　　小伙伴,你们挨过父母的打骂吗?我可挨过妈妈的打骂.　　当我被妈妈打骂的时候,我很郁闷地想：“妈妈不爱我了,她不是个好妈妈.我以后不叫她妈妈了……”但是,当我读了《孩子我为什

《重新发现地理学》,是美国前几年出版的关于对新时期地理学对社会经济发展的贡献的有关讨论和认识,有中文翻译版,黄润华教授翻译.该书我手中有一本,是国内一位地理学院士送给我的.该书写作的大概的背景如下：2

我们翻开毛泽东选集第一卷第一篇文章就是毛泽东所著的中国社会各阶级分析.这篇文章是在党内出现左右倾主义的背景下完成的.以陈独秀为代表,只注意同国民党合作,忘记了农民；以张国焘为代表,只注意工人运动,同样

读书不一定要按书上说的做,因为时过境迁嘛,主要是从中体悟人生的道理,转化为自己的东西.或是开阔思路,澄净思想；或是直接为行为作指导.我个人认为像道德经这样的经典主要是前者的功用,如果作为生活指导那必然

当代著名女作家毕淑敏的这篇散文,像潺潺流水,撞击着读者的心扉；像悠扬的小夜曲,拨动着读者的心弦.作者道出了天下为人父母者久郁于心而又无以表达于外的心声,在两代人之间搭起了一座沟通的桥梁.细细品味,余香

在放暑假的时候,我去书城买了一本《我的同桌是班长》,我读了之后很有感触,所以就写下了这个读后感.《我的同桌是班长》的作者是伍美珍,里面有两个故事,分别是《我的同桌是班长》和《妈妈的爱在门背后》.　　《

当代著名女作家毕淑敏的这篇散文,像潺潺流水,撞击着读者的心扉；像悠扬的小夜曲,拨动着读者的心弦.作者道出了天下为人父母者久郁于心而又无以表达于外的心声,在两代人之间搭起了一座沟通的桥梁.细细品味,余香

故事里的孩子,偷偷拿了母亲口袋里的五元钱,却不敢当着母亲的面承认,最后还是受不住母亲的“严刑逼供”,又悄悄地把五元钱放回了母亲大衣的口袋其实,像她这样犯了错误却不敢承认,是现在很多人的通病,不只是孩子

结着母亲爱与酸楚的心曲——《孩子,我为什么打你>的读后感如果说现在的作文教学中,我们一意提倡要学生写出自己的真情实感的话,那就来读读毕淑敏的这篇《孩子,我为什么打你》吧.作者以对孩子谈话的口吻,真实地

生活的意义有很多,有些人为了家庭而生活,有些人为了事业而生活,有些人为了自己而生活,有些人为了生存而生活,有些人为了责任而生活……每个人都活有自己的一种生活方式和意义,也许你会觉得你的生活无彩,也许你

上学才能长知识

“手捧此书,静静阅读5分钟.再坚强的人也会落泪……”刚刚拿到这本书时,觉得这也许是炒作,夸大其词,为了吸引读者的眼球罢了.可是当我如他所说静静阅读时,我的心真的被书中的故事紧紧抓住了.看完书,不得不说

对于母亲的爱,我有切身的体会.然而读了《孩子,我为什么打你》这篇文章后,我对之则有了更深的见解.　　母爱犹如冬日温暖的阳光,它使我们的内心永远都享受着那一缕暖阳.然而,这种爱包含着一种无奈的举动——打