为什么高中英语阅读我能看懂但题做不对

理解.我也常常这样,后来老师就给我说这样的很正常.只要做题切勿急,不要看到了原句就马上高兴的就选了,往往这种题是马虎人的,所以选出了答案要多推敲.只要你细心点,这个问题就很好的解决了.呵呵.本人就是一

要理解细节.有些单词有多种意思,不同的意思有不同的用法,要多记单词.不让自己以为自己理解了,其实还是不懂,所以错了.推荐先看题目在文中找到句子画上线,反复推敲,用排除法.

你做题顺序是不是有问题.先看题,然后带着问题回去找答案.如果你单词都认识的话.再答：前两天有个初三的学生说词汇量都1800了啊。高三怎么也得3000再问：我高二才认真学的英语，我就是按你说的那样去做题

首先,书上的基础知识要学扎实.其次,课后习题每题必做,书中的知识讲的特简单,那是基础,课后习题是对基础知识的拓展和延伸,里面也有好多新知识点,一定要想办法弄通弄透,典型例题能正着做过去反着推回来,从而

那就是你英语基础的问题了,完型主要还是靠理解的,还有语法知识,它会有固定搭配,好好培养语感吧,

这个主要还是你对于文章的理解不够到位,有可能是你的词汇量还没有达到,一些多意词汇很有可能是你还没有掌握~不过明天就要考试的话这个有点来不及了,但是也许你明天发挥很好也是有的~所以也不要灰心~小马过河为

1.掌握大纲要求的词汇,注意,掌握!没有砖怎么盖房,这是基础.2.每次做完以后,对过答案可以用红笔把错的原因（语法,词汇,句型什么的）标注在旁边,卷子整理好常拿出来看.错的东西要记住,不是看看就好了,

应该掌握基本的语法语法和词汇量应该说是相辅相成的如果不懂语法再大的词汇量都无法帮助你理解文章相反如果你只懂语法眼前的单词却都不认识的话也是完全无法看懂文章的所以说首先应该掌握基本的语法然后再在语法方面

高中阅读既然文章能看懂,那么除了那些出题人压根儿就不想让你做对的题之外没什么难度,细心就是了.1.细节题.首先题干要注意有没有not,expect之类的否定词.然后每个选项在文章里都能找到的,仔细对照

找出自己的主要原因和薄弱点.如果是因为阅读文章花费太长时间的话,应该是文章略读,重点放在选项与文章信息的核对上面,一般读文章就了解大意就行,每一套题要把四个选项与文章信息核对清楚才行.如果是因为定位不

好的1.浏览全文,通过首尾段或每段的第一句话来预测文章的大致内容.2.略读题目,比较选项,带着问题有针对性地阅读文章.注意那些太绝对、太片面、太荒谬以及文中没有根据的选项往往是错误的.3.做主旨大意题

答（1）第一列的第10个数是多少?512（2）数42应该在表格的第几行?第二行（3）数88应该在表格的第几行,第几列?第四行第六列

先加强语文基础,既然文章能看懂那就证明你的基础是不错的,既然会那就大胆一点就好了,另外,建议你买一本英汉字典,平时多研究就好了,其实只要你有兴趣,什么都能学好的.

接线图一般都有编号的,有句话叫对号入座,编号对编号接上就对了,不用管那么多

相比新概念四雅思的阅读很“专业”而且新概念4你能看到翻译能看到生词.如果吧这些都屏蔽掉给你一篇同难度文章你出点儿题你找样蒙.就是说专业性更强,采用得文章里面可能出现更多的学术名词和术语.也就是你看不懂

把做过的题反复看,找一找思路和语感.有的题是在后面有暗示.阅读题主要考查语篇的能力.

你说的是完形填空吧?做完形填空第一步就是跳过空格阅读全文,先了解大意再做题.在这个过程中一般脑中会浮现一个答案,看看选择里是否有（此法对你的语感有较大要求）.你说你短文看得懂,这样的话,做起来应该没什

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一个原因可能是你平时听的太少,第二个可能是你发音有问题,所以听到正确的发音反而听不懂.联系听力的方法有肯多,可以分为精听和泛听.泛听的话,平时没事听听BBC,VOA或者cctv新闻频道精听的话,可以拿

唯一的方法就是多做,很有效果