为啥孩子在客观题上总是出错

可以选择博华外国语学~校的三同重塑教育模式,可以全日制个性化教育,也可以晚上周末辅`导并住在学~校,学~校设施齐全,教师优质,很多家长会把孩子周五晚上送过来,周日晚上接回去,所有的科目都可以在这里学习

1．要养成学习认真的好习惯　　好的学风,要靠平时持久地下工夫.　　要“两个一样”：做作业要和考试一样,考试要和做作业一样.要做到“两个一样”,“认真”二字是关键.这种认真的态度在平时的作业中显得特别重

1、擅用学习资料,完善错题集.在现在的教辅行业,出版的资料实在是多如牛毛,并且鱼龙混杂.哪个学生就单科至少有两本以上的学习资料,所以好的学习资料真的比较难找.在这里给大家分享一本学习资料《2013年高

我建议这个年龄段其实不需要练习这些死板的东西,本来100题对小孩子来说非常多了,如果还错一题罚10题的话孩子也会有比较大的压力,这对孩子成长是不利的.我建议在这个年龄段可以把算术结合到生活中去,老师给

makeamistakeintheMCQ(miltiplechoicequestions)

客观题是有一个标准答案.主观题是要靠人的思维发挥来答题,只要意思对了就行

对,他们以为我们还是小孩,把他们认为不对的就强迫我们放弃,有时候家长就都这样子,但是我们有自己的主见,知道自己想要的什么,所以觉得没错的,我们应该去坚持.当然了,家长的出发点肯定是好的,只是他们站在他

a母出现不放过,（即韵母中凡是有a的,标在a上.如lao,标在a上）没有a母找oe,（没有a,但有o或e的,标在o或e上.如lou标在o上,lei标在e上）iu并列标在后,（i和u并列时,标在后面.比

数学计算错误大部分是因为粗心和没有完全学会计算技巧的缘故!建议多作试题,反复验算就可以了!

慢,应该是因为不熟练,训练量不太够；错,有一方面原因是思维定式,总是以常见的思维去分析,然而,物理题是多变的.建议：平时没有事的时候,多多练习,哪怕是从最最基础得题开始,不要尽去攻难题,熟练之后,解题

首先告诉你,基本上正常人的英语出错都出在你说的完型和阅读上,因为这两种题型相对来说难度最大,所以不必太纠结.本质上说,完型是阅读的一种出题形式,不同的是完型还会涉及到语法方面的知识.所以这两种题型本质

对于计算题去买本计算题的练习,多做练习题,做完核对答案（首先要自己独立完成后核对答案不能直接抄答案）,把错了的题画出来,分析原因,为什么会做错,完后寻找类似的题,再练习一遍,没事了也要把错题拿出来看看

他（她）上几年级呀?首先你要知道他出错的原因,是粗心大意还是加减法或乘除法的口诀不熟悉,或者注意力不集中,这样才能对症下药.

粗心是一种常见的现象,不只是孩子身上有这种毛病,许多成年人也避免不了.一般说来,粗心大意的毛病在孩子身上表现得特别明显.导致孩子粗心的主要原因有四个方面：一是因为孩子的视觉记忆和辨识能力较弱；二是家长

我原来也遇到过这样的情况哦,你估计发下试卷发现错的基本都会做,很懊悔吧.这是你的心理素质的问题,考试时心态要放正啊,不要去想考不好,你要这么想：自己平时作业什么的做得不错,考试没啥好怕的,平时付出了努

用北京一重点小学校长的话说：计算总不行是能力的问题.马虎说明学生计算有问题才会马虎,为什么11=2不马虎呢?学校的计算量小,数也小,这种情况下很难把计算能力练出来,之前我姐姐家的孩子也是这样,为了从小

为什么你上课竟然会昏昏欲睡呢,我就感觉老师讲的很有意思啊,有时候尽管懂了,还是要听老师讲的,因为可能老师会讲一些细节或者扩展的问题,都是很有意思的.还有你做题的时候考虑一下实际的应用,做出一道题会很有

作为一名家教我想说小学的成绩说明的不是智力问题而是心理成熟度进入3年级阅读难度增加考得主要是孩子的理解能力你可以通过阅读辅助阅读加强孩子的理解能力具体方法为买一本儿童读物最好是品德教育方面的比如少儿版

主观题是让考生自己答题,以表达对试题的理解.试题的题型有简答题、论述题、应用题、作文题等.主观题也称自由应答型试题.此类试题对于考查考生的语言表达能力、思维创新能力等方面有独到的功能,但评分容易受到评

整理错题本,分析一下错因,避免下次再犯同样的错误.对于简单的题目更要谨慎,因为越简单的越容易错（我自己也是）,在时间允许的前提下,稍微放慢一下速度,审清出题意很重要,必要的话用铅笔划出一些关键、容易忽