为学改写500字

曾经的我,年少轻狂,总以为自己什么都懂.（每天和伙伴们游玩嬉戏,日子就这样过了几年.）直到有一天村里来了一个大都城里的读书人,我才知道什么叫做坐井观天,夜郎自大.（读书人是到我们那儿踏青的,听他说着外

《背影》朱自清的文章,主要是写主角去外地求学,父亲对孩子的不舍,但是没有表现出来,父爱是沉默的,你可以从父爱的角度来写作文,不跑题,而且还表达出来文章内容

枯藤老树昏鸦一路走来便来到这里,我彷徨于此,已经步履维艰；这一片便是我的风景,离开你的世界,像青青的树藤枯萎衰老.已没了蔓延的青春可以燃烧.我像雨,而你是那迁徙的候鸟,一直习惯感应我的到来而迅速掩藏；

一闪一闪亮晶晶,满街都是小眼睛.在晴朗的夜晚,我站在九层的房间能够望出很远很远.即便在最远的地方有一盏灯亮着,也可以被我发现.我喜欢点数那些孤零零的灯光.有时会和星星数到一起去.在天空中的星星有时多,

天高风急,猿啸声声似乎蕴含着无限的悲哀,孤洲沙白,只有沙鸥不时地回旋.无边无际的落叶纷纷飘坠,奔腾不息的长江滚滚而来.离家万里,悲叹自己经常漂泊他乡,衰老多病,寒秋中独自登临高台.世事艰难,可恨秋霜凝

你那个学校的啊?刚好,我们老师刚布置过这个作业.给你打下吧湘江秋景图（这是统一的题目）秋意浓厚,我追随滚滚相北的湘江,站到了橘子洲头,远眺湘江两岸万山以红透,是那美丽潇洒的霜催醒了红色罢!仰望蓝天,矫

ABoy‘sTerribleDayYesterdaywasaterribleday.（His）alarmdidn'tgooffso（he）wokeuplate.Itwasseventhirtywhen

解题思路：改写要尊重原文。主题不能变，但可以进行合理的想象，填补原文的艺术空白。解题过程：同学：下面是几篇范文，希望对你有所帮助：　　《酒泉子》改写常常想起那观潮时的壮观情景,那雄伟的景象,宏大的场面

织布机的声音还在延续,木兰对着门织布.没有听到织布机的声音,只听到木兰的叹息声.父母问木兰在想什么,在思念谁?木兰说：“我什么也没想,谁也没思念.”昨夜,木兰看见了征兵名册,名册有很多卷,每一卷都有父

柳宗元遭贬谪而失意,使他寄情于山水,抒发自己的被贬后无法排遣的忧伤凄苦的思想感情.柳宗元从小丘向西走一百多步,隔着竹林,可以听到水声,好像人身上佩带的佩环相互碰击发出的声音,我心里感到高兴.砍倒竹子,

在夜幕降临时,匆匆赶路的杜甫,来到石壕村,他不得不到一个老百姓家投宿.老夫妇热情地接待了他.深夜,石壕村一片寂静.劳累了一天的杜甫正待安歇之时,只听到“咣咣,咣咣……”的砸门声,又传来“开门,开门,听

秋风瑟瑟,秋意浓浓.老槐树那茂盛的绿叶,也化作片片蝴蝶,飘飘悠悠地往下落.是呀,中秋了,又到了全家团聚的时间了,可是……诗人心头泛起一阵酸楚,我什么时候才能回到我那魂牵梦萦的故乡啊?故乡的亲人啊,你们

宿新市徐公店　　一个风和日丽的早晨.在一个小山村里,稀疏的篱笆旁有一条弯弯曲曲的小路,路旁树上的花已经落了,可是树叶不够茂密,没有形成树阴.　　篱笆旁开满了金黄色的油菜花,一大片一大片的.空气中散发出

晋中之窗030600.net提醒您：一个夜晚,我来到窗前,一轮明月撒下淡淡的荧光,遥望远方的家乡,我心里涌起一股思乡之情,他随手拾起飘落在窗前的一片落叶,仔细端详着,他的思绪随着落叶飘向远方的家乡,他

常常想起那观潮时的壮观情景,那雄伟的景象,宏大的场面,弄潮儿高超的弄潮技巧都令我无法忘怀.还记得,在那潮水快要来的时候,人们争相抢着坐或站在江干上下的十多里的地方,哪怕是一席之地也不放过.人们争着,抢

这里,已没有了过往的喧闹,取而代之的是一片凄凉的寂静,风,一阵又一阵的吹过,它,在向人哭诉,哭诉这里发生的一切,小树们纷纷点头表示赞成.是的,它们从小就在这里生根发芽,它们见证着这里发生的一切.屋里,

绿草如茵的草原,叫人舒服.活跃了一天的太阳,随着一阵阵凉爽的晚风吹来,渐渐地收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在原野与天的边缘.兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到地面

这里,已没有了过往的喧闹,取而代之的是一片凄凉的寂静,风,一阵又一阵的吹过,它,在向人哭诉,哭诉这里发生的一切,小树们纷纷点头表示赞成.是的,它们从小就在这里生根发芽,它们见证着这里发生的一切.屋里,

从前有一个人,他名叫夸父.　　有一天.夸父望着天上的太阳,觉得太阳为什么要天天的回家呢?他一回家世界就黑乎乎的了啊!他想休息就在天上就可以了啊!还要每天的回家去.大不了我给他做一张床让他在天上休息.那

弈秋,是全国擅长下棋的人.让弈秋教2个人下棋,其中一个人专心致志,只听着弈秋的话:一个人虽然在听,却一心认为有天鹅要来.虽然一起学,可第2个人远远比不上第1个人了,是因为他的智慧不如他吗,我说,不是这