主人公的作文怎么写

帮你作文显然不可能,这对你没好处!我只能帮你提议,你的作文方向应该以教育为主,来反应现今社会现象!眼睛看到的鼻子闻到的耳朵听到的都未必是事物的本质,你需要做的就是这三者看听闻到的东西来表达看法,而眼镜

.这么急,我试试吧,不过不会太好!　　狼发了财,想招聘一个佣人.有一只狐狸应了聘,到狼家去当佣人.不久,狼又因为挥霍无度而破了产,狐狸就因此而常常受狼的气.没多久,狐狸就想找机会离开这个主人.　　　一

有一天,阿辽沙从后面的楼梯跑下来,看见一个小女孩坐在楼梯上哭,她找不着家了.阿辽沙认得这个小女孩,她是楼下的一个女住户的孩子.她家的女厨子出去了,没把门关上,小女孩走到这座从没来过的楼梯上,就迷了路.

秋水长流,蒹葭铺道旁.伊人亭中古琴,乐声甚妙.一俊美男子为此乐声所倾倒,踱步走近也.伊人羞也,忙抱琴离开.男子无奈也.

KatieScarlettO'Hara这是全名凯蒂·斯佳丽·奥哈拉斯佳丽就是Scarlett这个名字取自单词scarlet意为"鲜红的"也昭示了斯佳丽张扬的鲜红的性格吧

铅笔和橡皮是一对默契的搭档!铅笔在“纸场”上挥斥方遒,橡皮是维护正义的使者.不久,他们有了自己的孩子---文具盒!但是他们的结合缺少爱情!橡皮不能忍受铅笔略显阴柔的性格,随着钢笔的出现,橡皮与铅笔发生

女主人公：斯佳丽ScarlettO'Hara男主人公：白瑞特Barrett男副主人公：阿希礼AshleyWilkes

嗯,这是什么想法?难道只允许你妈牵挂,你爸不可以?（只是打个比方）你可以多写几件嘛,重叠交加,多多益善

我刚好有那套书,不过文章太长了,挑重点吧.参赛号码A036南京航空航天大学附属中学高三吴烨初赛获奖题目《那些》文章大概：汤婆婆的吹火棒不见了,没有了吹火棒她就做不成早饭,天亮了她七岁的小孙子毛毛就会饿

读过红楼梦的人,应该都忘不了王熙凤这个人物,王熙凤这个人物在我们的课本小小的崭露了头角,或许课本本身只是想通过这段文字来讲讲人物塑造的方法,王熙凤逢场作戏,善于阿谀奉承,做表面文章,泼辣张狂,见风使舵

就写课本中的一位把他的各方面写出来再问：哦

我上了初二,经历的事情也已经不少了,有高兴的,也有失落的时候.由于经历的事情比较多,有些事情我已经淡忘了.没有忘的是春天的故事.春天是一年中最好的一季了,不就有这样一句话吗,一年之季在于春.春天,柳树

阳光是一束鲜花，让你感动；阳光是一丝希望，让你走出困境；阳光又是一座彩虹桥，沟通你我之间不变的情谊。让我们把阳光收集在心里，那么内心便有了爱。爱是无私的，爱是伟大的，爱之间是没有障碍的。爱就像那阳光一

《慈母情深》我没看过.看题应该是母亲的工作很艰苦,工作环境恶劣.我的想象：《慈母情深》中的主人公第一次看到母亲的工作环境,（他惊诧住了.他完全没有想到妈妈一直是靠收荒养育了他!）.

神机妙算诸葛亮再问：其他呢再答：完璧归赵蔺相如再问：都知道了

施耐庵和他的学生罗贯中所做水浒传主人公：武松

将几件物品当做人来写,围绕你要写的主题具体,赋予他们不同的人物性格色彩,可以对这些物品的具体形态,语言,神色进行人性化展现,比如：物品是铁锹,你可以写他一蹦一跳走路的姿态,嘴巴长在铁锹的木柄上,说话怎

应该是大哥觉新.他的作揖主义是在那个时代很典型的形象.其实他就是一个矛盾综合体,骨子里渴望一个新世界却又生性懦弱.很多人第一次看家都认为觉慧是主人公,实际觉新才是作者真正想表现的形象.只不过觉慧个性太

亲能在把你的题干说一下么,有点不清楚?

帮你作文显然不可能,这对你没好处!我只能帮你提议,你的作文方向应该以教育为主,来反应现今社会现象!眼睛看到的鼻子闻到的耳朵听到的都未必是事物的本质,你需要做的就是这三者看听闻到的东西来表达看法,而眼镜