九年级人民教育出版社全册英语能力培养与测试的试卷答案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/09 00:39:22
你应该是个学生吧,你的问题真有趣,你一定是个很聪明的孩子.你的问题把我难住了,出版社的封面设计是单独的部门,他们从图库中选择一些合适图片放在封面上,我想他们对车的品牌一定也没在意.我从车标的形状帮你查
Unit1Willpeoplehaverobots?1.inthefuture在将来2.liveto(be)…yearsold活到……岁3.in100years一百年后4.freetime空闲时间5.
Inrecentyears,moreandmorepeoplehavesufferedfromdepression.Withtheincreasinglyfiercecompetition,morea
新目标九年级英语知识点汇总九年级英语Unit11.by+doing通过……方式如:bystudyingwithagroupby还可以表示:“在…旁”、“靠近”、“在…期间”、“用、”“经过”、“乘车”
劝你自己做!再问:我做好了,我要对答案,老师说错五个以上要抄课文再答:找同学借吧!,顺便说一句,能力培养非常重要!我今年刚中考完!
请你以追问的形式留下你的邮箱.再问:哦,忘了,抱歉772827105@qq.com再答:已发送
你们学校没有发磁带吗?总共有五盒磁带,其中有一盒就是单词的磁带.
Howdoyoustudyforatest?[教学目标]1.谈论如何学习英语.(talkabouthowtostudyEnglish)2.学习用“动词+by+doing”表示“方式、方法.”(bydo
lz要的语法我有喔不过很多发不全滴lz把邮箱通过追问的方式发给我哈我传语法给你喔
答案为D,Sally的学校的外语教的是那种语言呢?应该问的是哪种语言被教,所以要用被动语态,被动语态由be+动词的过去分词构成,所以选D,gotit?
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“你若反目,我们也反目;你若履约,我们也履约;你若抛弃誓言,我们也奉陪着.”鱼儿吟罢,女郎用藤杖一下
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Unit1flashcard快闪存储器卡Vocabulary字汇aloud大声地pronunciation发音specific特性memorize记住grammar语法differently不同的fr
第10课共同描绘美好未来1、人生理想包括哪些P1162、现阶段我国共同理想、奋斗目标是什么P1163、三步走指的是什么P1174、国总体小康是什么P1185、面建设小康社会的奋斗目标P118-1196
这个问题太复杂,需要从长计议,
再问:后面的单词表我看看再答:暂时没有再问:好吧