2013高考数学试卷
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 01:26:55
跟你说个好地方再答:�����кܶ࣬���Կ�������������վ
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我刚考过,你去多看看实数的运算
别着急,我给你找下再答:���յ���վ���У��������Լ��Ľ̲ľͰ����˿��Դ�٣����ݣ����͵ȣ������ⷽ������ϱȽ϶�
解题思路:解题过程:
解题思路:利用奇函数的图像关于原点对称可补充图,再从图观察出不等式的解集解题过程:
古人的经验教训的备用容量,老始成年轻而富有朝气的努力
看看介个哈
150×(60÷100)=150×60%=90(分)至少90分为及格.150×(80÷100)=150×80%120(分)117分<120分他是不是优秀,(不是).
DearTom,Howareyoudoing?(问候)Youaskedmeinyourlastletteraboutmyplanforthecomingsummervacation.(写信背景)Iam
必须是BD,毫无疑问
本题考查等比数列的通项公式及前n项和的求法;考查不等式组的解法;找好分类讨论的起点是解决本题的关键,属于一道难题.答案看http://gz.qiujieda.com/exercise/math/803
本题主要考查求抛物线的标准方程,直线和圆锥曲线的位置关系的应用,韦达定理,弦长公式的应用,体现了分类讨论的数学思想.答案看http://gz.qiujieda.com/exercise/math/80
把题目发过来再问:(a²b-2b²)-2(2ab²-a²b)再答:3a²b-2b²-4ab²再答:Ȼ����ʽ�ֽ�
一、用心思考,我会填.(20分)1、5.04×2.1的积是()位小数;22.6÷0.33的商,保留一位小数约是().2、将保留两位小数是(),保留三位小数是().3.在下面的圆圈里填上“>”“
解题思路:利用实数的运算求解。解题过程:过程请见图片。最终答案:略
解题思路:①以环为研究对象,由正交分解法,根据牛顿第二定律求解加速度;对整体研究,由正交分解法,根据牛顿第二定律求解外力的大小和方向.解题过程:同一根绳子绕过圆环就好像绕过滑轮一样,改变力的方向,不改
这个主题应该也可以,只要注意点题,语言优美,不落入俗套,应该可以拿到正常的分数
theMiddle-AutumnFestivalTheMiddle-AutumnFestivalisoneofthetraditionalChinesefestivals,itisoftenheldi