二年级记事作文指导

那是五年级的暑假,很想学骑自行车,便叫爷爷教.刚开始,骑上自行车,就会摔下,怎么也保持不平衡.爷爷就车头扶稳,踩.踩得挺轻松,心想：嘿,原骑自行车么容易.便得意洋洋起.正当得意洋洋候,不知怎么,车子向

我与书的故事500字作文我爱书,特别是好书,爱它那行云流水般的通畅,爱它那天高云淡的深邃.应该说,每一本出自不同作者的书,都自有它独特的风格,或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉.但无论怎样的好书,都能给你

先让孩子认识到写作的乐趣,在学中乐,乐中学,并给他指导一些句子的用法.慢慢长大些,就开始启发他,激发他的写作兴趣,这样对他的学习会很有帮助.

草船借箭（缩写）诸葛亮的聪明才智,令周瑜十分妒忌.一天,周瑜心生一计,策划要与曹军在水上交战,借机给诸葛亮设下圈套.周瑜命令诸葛亮在十天内造出十万只箭.诸葛亮却胸有成竹地说：“何须十天,三天足矣.”并

1、丑小鸭与我小时侯的我只是一个丑小鸭似的人物.　　那时的我本来就其貌不扬,再加上文静而内向的性格,并不拔尖的成绩,本来平凡的我,就显得愈加平凡.因为我没有甜美的嗓子和漂亮的外貌,所以舞蹈队与合唱队从

为了将来,就要多看课外书,增加阅读面,以后写作文有材料写.不过2年纪要抓住书本哦,字好当然好,不过其次.

一、父亲父亲是三天前的一个下午到家的.当时无人在家,他搁下背篓蹲在门口抽叶子烟.楼上的张婆以为是盲流,呵斥他走开.我向父亲求证此事时,他像犯了错的孩子,局促地搓着双手,目光游移,嗫嚅地说：“下次,我一

不知道这个可不可以,不像五年级的呃.五一记事“五、一”国际劳动节这天的天气如人们的心情一般阳光明媚,碧空如洗.我们一家三口按照惯例要到长春的奶奶家过节.一路上,车窗外的景色尽收眼底.柳树突出了新绿,花

这要乍你自己了,你是想阅读,还是想权写呢.要是写的话,你还是多观察身边的人与事

低年级的孩子叙述能力、语言组织能力等比较差,他们写作文时需要家长陪同.先让孩子了解大概,把大致内容说出来,然后家长为其分析,并将其大概连成一篇文章,但注意不要非常连贯地说出来,一句一句零散一些,然后再

看图写话训练是作文训练的一种非常好的形式,就是指导学生把画面的意思用文字表达出来,它能培养学生的观察力、想象力和有条理的思维能力.二年级的学生已经具备了一定的识字能力,通过一年级听背诵积累了一部分的好

你的教案比较复杂,我建议你去一个叫凤凰语文论坛看看.

低年级的孩子叙述能力、语言组织能力等比较差,他们写作文时需要家长陪同.先让孩子了解大概,把大致内容说出来,然后家长为其分析,并将其大概连成一篇文章,但注意不要非常连贯地说出来,一句一句零散一些,然后再

学会观察,比如人物的语言、动作、心理、肖像等细节描写

这个年龄段的孩子求知欲很强,就是好奇心很重,家长要善于引导孩子看些对成长有利的书籍,可以带孩子去书店,让孩子在书的海洋中,在你的指导下,选到自己喜欢的书籍.推荐:

一次难忘的经历不经意打开抽屉,我又看到了那截折断的尺子,不禁又想起了几年前的那件事……那是小学6年级的一次数学期中考试,考试前一天,老师嘱咐我们：“同学们,这次考试有画图题,大家一定要带好铅笔尺子.”

我认为主要就是写出学生日常生活中的所见所闻,他自己经历的事情,用儿童的眼睛去看世界是什么样子,不必刻意的模仿成人的作品!

在去年暑假里的一天,我和爸爸去五法路钓鱼.那天早晨,我早早地起来,怀着高兴而激动的心情,和爸爸拿上鱼具出发了.一路上,我还哼着小曲儿呢.我们到鱼库那儿后,我看见水清澈见底,可以映出游人的倒影.人们的倒

难忘的一件小事有一件事,虽然已经过去了大半年,但我仍然记忆犹新,好像昨天刚发生的一样.记得那是一个炎热夏天里的一个星期日的下午,太阳炙烤着大地,妈妈带我去商场购物.路上行人都撑起了太阳伞,知了声声叫个

二题：1*1221*111222***322*23*32*2三题：121*2*121112*2*312*3112*1011112*12*21*210