二年级语文教学工作总结

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我担任七年级思想品德的教学任务.一学期来,我认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生

比如,这几次考试我主要失分于,为什么.举几个例子,什么是该错的,什么不该,什么进步了,什么退步了,在下次考试中努力

小学五年级语文教学总结时间飞快,本学期即将结束,回顾自己经历的教学路程,有艰辛,有欢乐,留下很多回忆,在此将自己的教学经历作如下总结：一、坚持不懈地培养良好的学习习惯与态度从某种角度来说,学生所具有的

一、教学理念：1、语文教育不能局限于字、词、句、章的学习，务必建立大语文观。语文教学设想要看重探求语文教育与现代社会以及儿童生活世界的诸多关联。2、语文教育要面向全体，落实到每个学生，并全方位进步每个

一、指导思想：本学期我接任新班,为有计划有目的地完成四年级的教育教学任务,以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,从日常行为到学习习惯；从学习成绩到身体素质等方面,力求每一位学生

小学二年级数学教学工作总结进入21世纪以来,我国基础教育课程改革与更新正在轰轰烈烈地展开.新课标的推出,要求我们更新观念,与改革同步.如何组织教学,怎样做才能体现“学生是数学学习的主人”,我们的角色转

你是语文老师吗?是的话,我好奇地问一声,你需要找吗?

进入21世纪以来,我国基础教育课程改革与更新正在轰轰烈烈地展开.新课标的推出,要求我们更新观念,与改革同步.如何组织教学,怎样做才能体现“学生是数学学习的主人”,我们的角色转变为“数学学习的组织者,引

数学教学总结　　一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多.总体看,全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时,把新课程标准

XX学年第X学期六年级语文教学心得小结2004学年我从五年级语文带到六年级语文,胜利小学六年级撤并至中心小学后,学生进行了重新编班.我带六（3）班,不是班主任,同时担任学校教导处主任一职.这半年的教学

本学期,我自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象.热爱学校,把学校当成第二个家,注意维护学校的良好形象,在家长、同行面前宣传学校的良好形象.热爱学生,关心学

一.全班成绩：100~85多少人；84~70多少人；69~60多少人；59分以下二.根据成绩：总结出成绩与不足.三.今后措施：对不足应采取哪些措施.注：（单科总结和班主任总结不一样的）

三年级数学学科教学总结2008-2009学年度上学期数学教育教学工作行将结束,在此,就本学期数学教育教学工作作如下小结：一指导思想教材以数学课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力

同学们成绩提高迅速文化素养越来越高、表示我们的语文教学工作开展灰常顺利~!

一学期来,我全心全意从孩子们的角度出发认真扎实地开展教育教学工作.现从以下几个方面对教学工作加以总结：一、提高专业素养,与时俱进.为提高自身的业务水平,本学期我认真参加教学活动,积极找问题,谦虚请教他

一、加强教研,创新有为,提高业务素质.　　素质教育要求搞好教研教改.要求每一名教师都要不断提高业务素质.为此,我积极探索,大胆实践.我积极向同年级的教师学习,努力实施创新教学,积极发挥每一名学生的积极

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