五下语文第16课积少成多

我只有人教版的,不知对你是否有用.3.草虫的村落来,认识一下这些草虫村落里的小精灵.小甲虫大蜥蜴红鸠鸟黑蚂蚁长蚯蚓花蝴蝶野天牛叫蝈蝈红蜻蜓大蚂蚱读一读,感受草虫村落小精灵丰富而有趣的生活.悠闲自得全神

扫除空地拿来短棒支起竹匾缚上绳子撒下秕谷引来鸟雀拉动绳子罩住鸟雀

读一读,记一记.如兄如弟众志成城同甘共苦齐心协力风雨同舟患难与共肝胆相照同舟共济深情厚谊感恩戴德一往情深天长地久热泪盈眶心心相印生死离别难舍难分读一读,记一记.喜出望外喜形于色喜上眉梢喜不自胜喜不自禁

读一读,记一记.临阵磨枪临渴挖井临渊羡鱼临阵脱逃如临大敌临危不惧临危受命背景临水玉树临风身临其境哇,带有临字的成语还真不少!直立耸立屹立傲立竖立矗立挺立林立原来表示立的成语也不少,我要去查查他们的区别

（人教版的五年级下册的）

积水成渊积沙成滩积沙成塔积劳成疾积非成是累块积苏日积月累

黄灿灿绿油油红彤彤金灿灿脆生生软绵绵香喷喷热腾腾酸溜溜辣丝丝甜丝丝甜津津迎风引吭热烈激昂令人惊叹豁达乐观热情俊朗热情奔放妩媚多姿浪漫风趣能歌善舞载歌载舞我是第一个回答如有雷同,纯属抄袭

一语道破魂、冷艳、缕缕幽芳、漂泊、葬身、经、能书善画、星岛、文坛、颇负盛名、腮、古玩、不甚在意、玷污、细绸子、抹净、大抵、风欺雪压、品格、灵魂、骨气、气节、欺凌、顶天立地、低头折节、境遇、秉性、无所谓

随机应变胸有成竹见机行事将计就计不卑不亢机智勇敢沉着冷静针锋相对临危不乱面不改色自高自大目空一切出言不逊恃强凌弱仗势欺人自作聪明损人利己别有用心妄自尊大弄巧成拙

很高兴回答你的问题积少成多是指：积累少量的东西,能成为巨大的数量.再问：不是，是词语手册里有一块区域叫“积少成多”里面有四字词语，我要的是词语！再答：我把第一单元的给你高歌·绿毯·柔美·渲染·勾勒·低

锲而不舍坚持不懈持之以恒滴水穿石精卫填海愚公移山坚韧不拔绳锯木断日雕月琢孜孜不倦铁杵成针卧薪尝胆再问：还有没有啊

1.沉默无言的样子（默然）悠闲的样子（悠然）整齐的样子（井然）气氛,趣味等洋溢的样子（盎然）完全不知道的样子（茫然）十分恭敬的样子（肃然）没有意味,没有兴趣的样子（索然）动作轻快的样子（翩然）2.沉醉

我这是人教版的明晃晃的镜子亮晶晶的星星红通通的脸蛋蓝幽幽的天空哗哗哗哗的流水声噔噔噔噔的走路声嘀嘀嘀嘀的喇叭声嘘嘘嘘嘘的哨子声哐哐哐哐的敲锣声当当当当的撞钟声

第一类的规律：大小天地词语反正幸亏始终出入第二类的规律：疾病干净词语祸患惩罚妨碍迷惑

天经地义、弄巧成拙、出生入死、七上八下、声东击西、南辕北辙、瞻前顾后、转危为安、大智若愚、居安思危、左右逢缘,

我看到您的问题很久没有人来回答,但是问题过期无人回答会被扣分的并且你的悬赏分也会被没收!所以我给你提几条建议：一,你可以选择在正确的分类下去提问,这样知道你问题答案的人才会多一些,回答的人也会多些.二

我有,积少成多的是随机应变,胸有成竹,见机行事,将计就计,不卑不坑,机智勇敢,沉着冷静,针锋相对,临危不乱,面不改色,我是第一个回答的哦

什么意思再问：词语手册中1到8课的积少成多的词语再答：你五年级再问：恩再答：我也是啊再问：那你的词语手册有吗再答：你在哪个学校再问：你拍照给我再问：稠江再答：哦我们没有再答：词语手册再问：你们没有词语

黄河落天走东海,万里写入胸怀间.（赠《裴十四》）王之涣曰：黄河远上白云间,一片孤城万仞山.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.（凉州词）白日依山尽,黄河入海流.欲穷千里目,更上一层楼.（登鹳雀楼）王维诗曰

“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”,首句看似突兀,实际造句大气,虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景,但已能从诗人赞叹的语气中感受到了.这一句似脱口而出,是大惊大喜之余最直观的感受,因而更强化了西湖之美