五年级下册词语手册第十三课
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烽火,昏庸,诸侯,如临大敌,故伎重演,侵略,驿差,跋涉,绘声绘色,基础,署名,瘫痪,哮喘,心急如焚,警惕,猝死,体征,深渊,沉迷,一落千丈,铤而走险,抢劫,憧憬,奴役,束缚,陷阱,逆耳.
你能打字打出来吗,不然我不知道题目,就回答不了你再问:我没带回来,对不起!再答:等一下,我找找我以前的书,..找不到。。。你能说说是那篇课文吗再问:祖父的园子再答:蚂蚱、嗡嗡叫、樱桃、蚌壳、毛嘟嘟、瞎
举一反三1.我能用上“积少成多”第2题中的词填一填.风驰电掣擎天一柱提纲挈领高不可攀摩拳擦掌拿腔掰调2.热气腾腾目光炯炯风度翩翩大名鼎鼎神采奕奕生机勃勃忧心忡忡忠心耿耿虎视眈眈威风凛凛书声琅琅议论纷纷
随机应变胸有成竹见机行事将计就计不卑不亢机智勇敢沉着冷静针锋相对临危不乱面不改色自高自大目空一切出言不逊恃强凌弱仗势欺人自作聪明损人利己别有用心妄自尊大弄巧成拙
好的大笑嘲笑轻笑冷笑微笑含笑奸笑狂笑坏笑苦笑傻笑抡提插劈靠拖丢找打
阿妈妮慈母战役封锁供应打糕硝烟雪中送炭阻击唯一刚强看守噩耗同归于尽崎岖深情厚谊前沿血泊片段
晌午哨棒筛酒一饮而尽恰好客官如何但凡榜文大虫请勿自误诡计印信耻笑自言自语踉踉跄跄霹雳挣扎平生迸出酥软理会
第一类的规律是:含有近义词词语是:祸患惩罚妨碍迷惑第二类的规律是:含有反义词词语是反正幸亏始终出入
办法反反复复
一语道破伯父:课文中指“我”的父亲的哥哥,也称“伯伯”.遗体:死者的尸体(多用于所尊敬的人)殡仪馆:供停放遗体和办理丧事的地方.追悼:对死者表示沉痛的怀念.悼,悼念.致敬:向人致敬或表示敬意.课文中指
是要人教版的,还是沪教版,还是北师大版,还是苏教版?
艰苦朴素粗茶淡饭节衣缩食廉洁奉公朴实无华一丝不苟废寝忘食夜以继日通宵达旦日理万机心力交瘁身心交瘁劳身焦思积劳成疾鞠躬尽瘁劳苦功高刚好上网查资料.不知道你用不用得上了~
我有,积少成多的是随机应变,胸有成竹,见机行事,将计就计,不卑不坑,机智勇敢,沉着冷静,针锋相对,临危不乱,面不改色,我是第一个回答的哦
如兄如弟众志成城同甘共苦齐心协力
高歌绿毯柔美渲染勾勒低吟奇丽回味洒脱迂回疾驰马蹄礼貌拘束羞涩摔跤天涯热乎乎一碧千里翠色欲流襟飘带舞清鲜明朗境界好客同行会心
1.沉默无言的样子(默然)悠闲的样子(悠然)整齐的样子(井然)气氛,趣味等洋溢的样子(盎然)完全不知道的样子(茫然)十分恭敬的样子(肃然)没有意味,没有兴趣的样子(索然)动作轻快的样子(翩然)2.沉醉
要填空的答案绝对一百!课桌书本老师心茁壮自在快乐再问:我只要题目我本子没带再答:蓝天是我的课堂,那——白云就是我的(),风儿就是我的(),太阳就是我的(),而鸟儿呢,她是我不大安分的()。变小草,绿得
五年级下册词语手册20课举一反三:1.狞笑奸笑媚笑暗笑耻笑讥笑冷笑狂笑微笑嘲笑憨笑2.抡起劈折丢靠提拖插拿
真挚的(情感友谊感情)强烈的(欲望表达要求)激动地(跳起来流泪拥抱)浓厚的(感情情谊友情)崇高的(品质精神道德)热情地(拥抱接待讨论)再问:是五下
清晰、雨伞、插嘴、分辩、抚摸、介绍、新疆、陷入、混黄一体、高大挺秀