五年级下册语文第一单元口语交际

你可以谈谈近期学习情况和你对她的思念或介绍你的家乡

这次我看到了草原.那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快.在天底下,一碧千里,而并不茫茫.四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,

给**小朋友的一封信西部的小朋友：hi!我叫***,我是（自己的地址）的学生.我非常开朗,我喜欢游泳、看书、听音乐.我非常荣幸能和你们的学校组织“手拉手”的活动,我希望我们能成为好朋友!我生活在一座美

下册书语文第一单元作文就是写一封信.

1、交流资料发表对西部的看法2、比较《草原》和《白杨》写作手法3、本单元的其他收获

贫困山区的小朋友：你们好!我是实验小学五（2）班的一名学生,叫董颖楚.今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神.你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到

亲爱的成佳佳同学：你们小组最近开展了哪些活动?是这个课题研究把我们联系在了一起.想来,你也是收获颇丰吧?我呀,自从荣幸地被选为第四区第八校际组的成员后,就和电脑结下了不解之缘.通过电脑,我掌握了很多知

口语交际·习作一人民教育出版社口语交际这次口语交际的话题是讨论与远方的同龄人建立联系,加强交流,开展活动,增进彼此的了解.目的是使学生亲历一次“手拉手”实践活动,提高学生的口语表达、沟通和交际的能力.

给远方朋友的一封信远方朋友:收到了我的来信,你一定会感到很惊讶吧!我来自美丽的西子湖畔,此刻我以一颗真诚的心与你“手拉手”.最近,想你也学到了语文课本上的第一单元吧,上面有个“手拉手”活动,通过老师的

生活中,你也许会去到一些麻烦,碰到一些困难.如果得到别人的帮助,这些困难和麻烦真的算不了什么.答案：上学时,小名忘了带钢笔,他向小红借笔.小明：“小红,我早上来的太匆忙,把钢笔拉家里了,你有多余的钢笔

贫困山区的小朋友：你们好!我是实验小学五（2）班的一名学生,叫董颖楚.今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神.你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到

亲爱的同学：我是广州市昌岗中路小学五年（3）班.我十分希望能与你成为朋友.我是一个性格十分开朗的女孩,嘴边总是挂着灿烂的笑容.我还是一个超级体育迷,对乒乓球和网球更是情有独钟.想让我快乐起来很简单,只

可以仿写一段运动会的开幕式：这秋高气爽的九月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的校运动会.一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不

(1)亲爱的朋友们：你们好!每次在新闻里看到你们瘦黄的脸庞,弱小的身躯,黝黑的皮肤,还有那一双双渴望读书的眼睛,我恨不得马上飞到你们的身边,把你们接到我们这一个充满欢声笑语的校园.我记得对你们的了解是

草原送别——五年级课文《草原》续写雍景园小学　六(2)班　叶家宏　　此时,夕阳已西下,把大地照得通红,几片同片晚霞覆盖天空,把整个天都映红了,红红的,红红的,抹了一把温馨的友谊,似乎一座红桥架起,载着

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剧院里,大家都在静静地看戏,可我身边的两个同学就是说话.我对他们说：“你们两个小声一点好不好?这里是公共场所.你们看,台上的演员们多么投入地表演,就你们两个一直说话,影响大家看戏,违反了公德,而且是不

葩卉(花卉);葩蘤(花);奇葩异草;葩华(花)葩flower；葩pā〈名〉(1)(形声.上形,下声.《说文》:“华也.”华,“花”的古字.本义:草木的花)(2)同本义[flower]葩,华也.――《说

第一单元测试卷一、看拼音,写汉字.tǎnyínyūtímào绿（）低（）（）回马（）礼（）jūjiāopiānyájùn（）束摔（）（）西天（）（）马二、词语搭配.茫茫的白杨树高大挺秀的冻土小小的昆仑

我和书的不解之缘高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯.”的确,一本本好书伴随着我成长.在我幼年时候,每天临睡前都要叫爸爸给我讲一个或两故事,我被生动的情节深深地吸引住了.有时讲两个还不够,要爸爸讲三个,