五年级下数学暑假作业
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/13 18:14:35
抄答案可不好哦~自己在做的过程中遇到不懂的,提出来,大家可以帮你的.我要告诉你的是,答案不会在网上公布的,我见过求答案的很多,在百度知道上从未有过成功的,教育部一定也下发了相关规定的自己动手,克服惰性
31*2/5*2/5*2/5*2/5=0.7936第四次弹起0.7936米
1.素数(1)11、33、55、77(2)5(3)19293959 69 (4)17、37、47、57、67、77 组成偶数:30、38、50、58、80、,组成5个 5的倍数有3个40的因数:5
只有第一页,其他的自己做哦:12/112/117/25/65/320/16/15/34/14/125/25/161000/29x等于15.6+5.6等于21.2x等于0.5*1.2等于0.61连32连
1.笑笑用20分钟读了一张29800字的报纸,平均每分钟大约读1490字,3分钟读了这张报纸的3/20,也就是15%.2.一学期快要结束了,五年级(1)班40人要推选学校的“三号学生”.选举的结果是:
小朋友多学学哦!分解质因数,只要用短除法,用质数作为除数,一直除下去,记住必须除数必须是质数,除到最后那个数是质数就可以了!接下来,我做个好人,把答案发上来吧!60=2×2×3×5105=3×5×72
1.2*1.8*0.3=1.082.1.2500/(25*50)=22.25*50+50*2*2+25*2*2=15501550/(5*5)=62块
见网页链接
题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目题目
你偷懒啊!悬赏金还是0!谁也不会打!
100m乘75m再除以12.5m=60棵
正方体的每个面都是相等的,将两个相等的正方体合为题中所说的长方体,减少了两个面,剩下十个正方体面,所以每个的面积是40÷10=4平方厘米,分成两个正方体,就是又多了两个正方体的面,所以便面积多了8平方
麻烦小朋友你把整本作业上串,我将悉数解答.
1、(6)÷(8)=8分之(6)=4分之3=(16)分之12=(0.75)小数2、204分解质因数是(2×2×3×17)3、把两个棱长是2CM的正方形拼成一个长方形,表面积减少了(8)CM²
第1题这一题可以用公因数来解答36和24的最小公因数是6第一题的答案就是6厘米了第2题-第1问四十分之三十=四分之三答案就是四分之三了-第2问三十分之四十=三分之四=一又三分之一答案就是一又三分之一
1.X*(1-1/9)=(16+2)X=20.252.37.5/(100*7.5)=0.05(米)厚
3次就可以了12袋先分成3份每份4袋将其中两份放上天平如果天平保持平衡说明剩下的那份里面有轻的如果没平衡可以找出轻的那一组接下来把轻的那一组又分两份再去其中轻的一组再用次天平就可以了
不懂耶…… 啊哈……偶懂了……稍等……偶发答案上来……(吼吼……偶好聪明……)
作业要自己写再问:最满意你的回答啦!!
第一个既不是质数也不是合数,只能是1第二个数的最小倍数是9,每个数的最小倍数都是自己,所以是9第三个数是10以内的最大奇数,10以内的奇数有13579,最大的为9质数有2357等等.,所以第四个数为2