五年级数学上册几何面积应用题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 07:58:09
五年级数学上册几何面积应用题
人教版数学五年级上册出现应用题

五年级上册数学应用题1.甲乙两地相距560千米,一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行48千米,另一辆汽车从乙地开往甲地,每小时行32千米.两车从两地相对开出5小时后,两车相距多少千米?2.一辆汽车每秒行1

五年级上册数学应用题 付答案

1,(200*0.6-106.2)/(4+0.6)=13.8/4.6=32.2.4*3.6/(2*2.4)=1.83.22.5+(48-6)*2.4=123.34.102*3/(1+1.5+3.5)=

五年级上册数学难的应用题带答案

1,有甲乙两个车间,如果从甲车间调10人到乙车间,则两车间人数正好相等;如果从乙车间调20人到甲车间,则甲车间人数正好是乙车间的3倍.两个车间各有多少人?方法一:用方程法设乙车间原来有x人,则甲车间有

要小学五年级上册数学应用题,无答案

1.某股票周一的收盘价是20元,周二涨了110,周三跌了110.问:周三的收盘价是多少元?2.一辆汽车每小时行72千米,小芳骑自行车每小时行的比汽车每小时行的少4千米.小芳骑自行车每小时行多少千米?3

小学五年级上册数学应用题,跪求!速度啊

唉,100道,找起来可不好找,自己出题那可是辛苦了,而且也不清楚你们的教育程度~这提问还只有5悬赏分……汗.但我还是很厚道帮你找题目了呃……看:一定要多加点悬赏分!1.食堂买了2700千克萝卜,其中的

五年级上册数学倍速上的求中位数应用题

1、平均数4183.333.中位数19002、因为这组数据中的经理和负经理工资太高了,有偏高的数所以平均数比中位数高.3、中位数1900表示这个超市的员工工资的一般水平合适.

北师大版五年级上册数学50道应用题

1、在中原路上铺一条地下电缆,已经铺了34,还剩下250米没有铺.这条电缆全长多少米2、修一段路,第一天修了全长的1/4,第二天修了90米,这时还剩下150米没有修.这段路全长多少米?3、建筑工地有一

五年级上册数学应用题

1、筑路队要修一条长180千米的路,原来每天修6千米,修了15天以后加快速度,每天修7.5千米,修完这条路还要多少天?2、建筑工地需要沙子106吨,先用小汽车运15次,每次运2.4吨.剩下的改用大车运

求助大家谁有:北师大版五年级上册数学第二单元图形面积应用题啊!

我只有试卷:第二单元《图形的面积》测试卷姓名————一、我学会了(34分)1、填空.(20分)⑴三角形的面积=(),字母表示为().平行四边形的面积=(),字母表示为()⑵一个直角三角形,它的两条直角

小学五年级上册数学应用题

1.一支钢笔售价8.5元,3支圆珠笔售价16.5元.一支圆珠笔比一支铅笔便宜多少钱?2.王大妈买回400克冬虫夏草,分装在小袋里.如果每小袋装30克.至少要准备多少个小袋?(得数保留整数)3.下关幼儿

求五年级上册(人教版)数学期末练习题,题型有填空,计算,几何,应用题,急用,谢谢了!

一、填空.(15分)1、13.5×0.5表示().2、13.5÷0.5表示().3、用字母表示平行四边形的面积公式是().4、计算0.756÷0.18,先把被除数和除数同时扩大相同倍数,将除数转化为整

数学五年级上册计算梯形面积应用题

1、理解关键句:“两腰之和是两底之和的一半”.把它转换成“两底之和是两腰的2倍”.2、两腰之和:60÷(1+2)=20(m)3、上下底之和:60-20=40(m)4、另一条腰(直角梯形的高):20÷(

人教版七年级上册数学应用题和几何题100道

追及问题姐姐步行速度是75米/分,妹妹步行速度是45米/分.在妹妹出发20分钟后,姐姐出发去追妹妹.问:多少分钟后能追上?2.小张和小王,分别从甲乙两地出发步行,1小时30分后,小张走了甲乙两地距离的

五年级数学应用题

解题思路:仔细观察算式,会发现3+9和5+7的值相等,所以可以写成一个算式×2的形式解题过程:见附件最终答案:略

数学五年级上册三练上的求三角形的面积的应用题

两个空白三角形面积之和等于阴影三角形面积.因为阴影三角形面积是平行四边形的一半则阴影三角形面积为15+25=40平方厘米

五年级数学几何小实践应用题,

如果将他的高减少4厘米,就成为一个正方体说明其底面是个正方形长和宽相等表面积减少96平方厘米一共减少了4个长方行的面积则每个为96÷4=24平方厘米他的高减少4厘米则可以算出长方体的宽为24÷4=6厘

五年级上册数学应用题10道

1、小明用35元买了4千克甜橙和3千克苹果,已知甜橙每千克5.2元,苹果每千克多少元?(1)写出切合题意的等量关系式(2)列出方程计算:2、每平方米稻田产稻谷680千克,一块梯形稻田,上底是17米,下

五年级面积应用题

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